詩歌朗誦活動(詩歌朗誦比賽策劃書)
1.詩歌朗誦比賽策劃書
詩歌朗誦比賽策劃書
—、主辦單位：文學社
二、活動時間：
三、活動地點：
四、參加人員：
五、報名形式：
六、參賽形式：
七、比賽形式：
八、獎項設置及安排
冠軍獎： 獎金：？元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
亞軍獎： 獎金：？元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
季軍獎： 獎金：？元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
最佳組織獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
先進工作者：？名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
九、比賽規(guī)則的說明
（一）評委
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
2、評委必需熟知各題答案的正確性；
3、評委要認真評判，不得錯評；
4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決；
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理；
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格
（三）、關于競賽進程
1、主持人宣布競賽開始； 2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調，儀表儀態(tài)，和應變能力等；
4、參賽選手預備；
5、賽間休息——向觀眾提問（答對適當送禮品）
6、統計結果，主持人宣布結果；
（四） 比賽程序
1. 評委及嘉賓入場
2. 主持人致詞
3. 主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5. 評委點評并進行打分。
6.統計結果，主持人宣布結果；同時比賽結束。
補充注意事項：
1、除特別說明外，需在三分內演講結束，若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。
2.詩歌朗誦大會活動方案
分析：
一、由于主要參與者是學生，愛情、理想主題應該比較合適；
二、單純的詩詞朗誦缺乏趣味性，為了補救這一點，必須讓詩詞跟其他藝術門類結合起來；
三、關于參與性高這一點：我想一個班級至少有30人以上吧，所以最好設計為多層次的參與。
具體形式的建議：
一、詩詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛情就是一個很好的切入點，可以設計為簡單的四幕詩劇，除了陸游自己寫的兩首詩，還可以讓同學們各自寫一些詩句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學擔任劇中角色，進行表演。
二、集體猜詩迷。先讓一位男同學寫一首詩贈給某一位女同學，但不能說出女同學的名字，也不能在詩中明顯地指實某一女生。然后讓同學們競猜投票，如果票數最多的女生就是被贈詩的女生，那么女生就成為下一輪的贈詩手，贈一首詩給某男生，具體要求同上，但是不能回贈給先前的男同學。如此下去，凡是贈過詩的都不能被人贈詩。倘若同學們沒猜中，那么就擊鼓傳球吧，輪著誰誰當贈詩手。要是同學們的即興寫作不過關的話，可以事先讓大家準備準備。
三、吹球傳詩。這是個更瘋的玩法，有點危險性，主要是有些脆弱的女生可能會哭鼻子的。具體如下：讓同學們坐一圈，中間一人負責給氣球打氣，。分析：
一、由于主要參與者是學生，愛情、理想主題應該比較合適；
二、單純的詩詞朗誦缺乏趣味性，為了補救這一點，必須讓詩詞跟其他藝術門類結合起來；
三、關于參與性高這一點：我想一個班級至少有30人以上吧，所以最好設計為多層次的參與。
具體形式的建議：
一、詩詞主題表演。例如陸游和唐婉的愛情就是一個很好的切入點，可以設計為簡單的四幕詩劇，除了陸游自己寫的兩首詩，還可以讓同學們各自寫一些詩句填充劇本。讓一部分具有表演欲的同學擔任劇中角色，進行表演。
二、集體猜詩迷。先讓一位男同學寫一首詩贈給某一位女同學，但不能說出女同學的名字，也不能在詩中明顯地指實某一女生。然后讓同學們競猜投票，如果票數最多的女生就是被贈詩的女生，那么女生就成為下一輪的贈詩手，贈一首詩給某男生，具體要求同上，但是不能回贈給先前的男同學。如此下去，凡是贈過詩的都不能被人贈詩。倘若同學們沒猜中，那么就擊鼓傳球吧，輪著誰誰當贈詩手。要是同學們的即興寫作不過關的話，可以事先讓大家準備準備。
三、吹球傳詩。這是個更瘋的玩法，有點危險性，主要是有些脆弱的女生可能會哭鼻子的。具體如下：讓同學們坐一圈，中間一人負責給氣球打氣，不停地打。然后同學們按順序一人作一句詩，要求押韻，并且詩句的第一字必須跟前句的第三字相同（或者同韻，降低難度）。吟出了詩句就可以把氣球傳到下一位。若是哪一位仁兄遲遲不能續(xù)句，那就……“砰！”很爽。然后被“砰”的仁兄負責打氣球，傳詩的方向逆過來，如此類推。為了防止一些仁兄惡意持球，還可以改為雙人持球形式，就是：A持球，續(xù)句成功后輪到B開始續(xù)句，這時事A、B同時持球（爆了一起爽），直到B也續(xù)句成功后，A才可以放手，輪到C開始續(xù)句，并由B、C共同持球。
從最文雅到最瘋的玩法各列舉一個，其實可以想的點子還很多。至于具體流程的話，還是定了活動形式之后再擬吧。如果你的學校在廣東，那我還可以提供一些實際的幫助，我是專門做策劃的，嘿嘿。
3.朗誦比賽策劃書
原發(fā)布者：臺州市黃巖欣鼎信息技術有限公司
詩歌朗誦比賽活動策劃書一、活動前言：為了豐富我們部門干事們的課余生活，給大家一個展示自己的舞臺，進一步營造良好學習氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學生的高尚情操，展現大學生對詩歌的認識，我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經典，用聲音演繹最動聽的生活。二、活動主題：提高文學素養(yǎng)，傳承詩文精神三、活動方案：①比賽時間：11月22日②比賽地點：教學樓601教室③參賽對象；院勞動部全體干事四、活動內容：⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品⑵形式不限⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數不限五、朗誦比賽評分標準：四個評分標準：儀表形象.朗誦內容.語言表達.綜合應象四部分對朗誦選手進行評分。1儀表形象：2分.要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然.得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌；上下場致意，答謝；2朗誦內容：4分.要求朗誦內容是原創(chuàng)的，主題鮮明.深刻.格調積極向上，語言自然流暢，富有真實情感；3語言表達：3分.要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，盡情昂揚，講究朗誦技巧，動作恰當；4綜合應象：1分.由評委根據朗誦選手的臨場表現作出綜合朗誦素質的評價；六、活動流程1.主持人致開幕詞2.比賽選手進場3.主持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。4.比賽前主持人報幕.選手上臺朗誦
4.初一青春詩歌朗誦活動方案怎么寫
具體事宜公布如下：
活動意義：活躍校園氣氛，弘揚詩歌藝術，提高詩歌閱讀、鑒賞水平。
主辦部門：校團委 初中部語文教研組
活動時間：xxxxxxxx
活動地點：xxxxxxxx
參加活動部門：初中部各班級
詩歌朗誦要求：
詩作要求內容健康，意境優(yōu)美。以贊美青春、贊美校園文化生活，贊美xxxxxx為主題
詩歌鼓勵原創(chuàng)；
詩歌朗誦的時間不超過5分鐘；
參與者必須衣冠整齊、普通話標準。
8、參加者報名注意事項：
(1)本次活動為自由報名（各班不限制名額）；
(2)本次活動接受個人朗誦和群體朗誦（人數不超過5名）報名；
(3)報名處：xxxxxxxxxxx
(4)報名時需交朗誦的詩歌作品（可配樂）；
(5)報名時間為xxxxxxxxxx日至xxxxxxx日；
注：若報名人數過多，將根據詩歌作品的內容和本班語文老師的推薦進行適當的篩選，最后參加的人數暫定為15人。
5.班隊會《詩歌朗誦》方案
《愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛班級》
主題 班 隊 會 設 計 方 案
【活動目的】
1、通過活動使同學們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級。喚起同學們的集體主義觀念，為建設祖國、建設家鄉(xiāng)努力學習。
2、引導學生樹立 “班榮我榮”的思想，爭創(chuàng)“先進”班級。并能夠為之付出刻苦的努力。
3、通過學生自己組織主題班會，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、自我教育能力和參與意識，陶冶學生情操，健全學生人格。
【活動地點】
教室。
【參加人員】
全班同學。
【活動準備】
(1)收集整理祖國、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料，收集整理班級學雷鋒、做好事、關心集體的事例，編排成文藝節(jié)目。
(2)選出主持人、熟悉活動程序。
(3)根據需要布置好會場。
【活動程序】
播放歌曲
在歌聲中班主任宣布“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛班級”主題班隊會現在開始。
一、歌唱祖國
導入： 捧起一把泥土，我說，這是我的祖國！掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！翻開發(fā)黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國！彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！ 親愛的同學們，祖國是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你了解我們的母親嗎？
1、同學們介紹祖國的歷史和文化
2、唱紅歌贊祖國
3 詩朗誦艾青的《我愛這土地》
4、歌曲《國家》
二、贊美家鄉(xiāng)
世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山；世界上最動人的詩篇歌頌的是家鄉(xiāng)永恒的春天；隨著改革開放的不斷深入，我國國民經濟得到突飛猛進的發(fā)展。我們家鄉(xiāng)農安也在蓬勃發(fā)展。同學們，熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎？
1、請大家介紹一下自己的家鄉(xiāng)。
2、依據《小城故事》填詞《農安故事》
3、我們把視角對準生養(yǎng)自己的這片土地的昨天、今天、明天，我們的理念是“熱愛祖國從熱愛家鄉(xiāng)做起，關愛人類從關注家鄉(xiāng)人民生活做起”。歷史是人民創(chuàng)造的，家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設的，我們農安的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。他們創(chuàng)造了美麗的今天，他們還在建設著更加壯麗的明天。欣賞小品《昨天、今天、明天》。
三、共建班級
從大處講，我們要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，從小處看，我們要熱愛我們班集體。
1、三句半《夸夸我們三一班》
2、講講班內學雷鋒、做好事、關心集體的具體事例。
正因為有了這些關心班級，熱愛班級的好同學，我班才有今天的成績，正因為這些同學的共同努力，我班才出現好的班風班貌。
3、中隊長帶領全班同學：
我們的班風是：團結奮進，班榮我榮。
我們的班旨是：二十五顆心是我們班的根。
四、班主任總結講話：
如果我們是生長的小樹，那么，班級就是滋養(yǎng)的土地，如果我們是自由自在的小魚。那么，班級就是寬闊的大海。在這個溫暖的班級中，你的生命之樹將會常青，在這個歡樂的集體中，你的憂傷，能為你撫平。生活在這個班集體中，你會像一滴水溶進大海，像一棵樹生長在深山，你會感到擁有一種強大的力量。讓我們人人都把歡樂、溫暖送給同學們吧！讓找們的集體充滿陽光。
我們要樹立遠大的革命理想，把熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)變成自覺的行動。
我們應該 從小做起，從現在做起，從我做起，從熱愛班級做起為家鄉(xiāng)、為祖國的騰飛貢獻力量。
6.小型朗誦會的策劃書
朋友，以下是美國商學院的社團文化節(jié)策劃書，希望多你有參考價值！社團文化節(jié)策劃書作者：商學院 文章來源：美國商學院 科學技術學院首屆社團文化節(jié)策劃 序 言 當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺， 當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀， 我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼， 美麗的雪花寫下：我的未來不是夢！ 詩能帶給我們身心的愉悅，心靈的綻放；舞臺上身體和語言的表現，能詮釋我們對生活、生命的理解。
我院詩聯社和陽光英語話劇社來幫助同學們“展現自我，成就自我”。同時為了發(fā)展同學們的業(yè)余愛好和提高力爭上游的意識，讓同學們更多的了解社會企業(yè)，激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)精神，我院也成立了青年棋社、電腦愛好者協會以及攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協會。
其內涵為理論學習與實踐能力并重，思維品質與人格魅力并重。截止目前我院共有15個學生社團，為了向同學們展現這些社團的風采，鼓勵同學們積極參加社團活動，鍛煉自己的能力，我院學生會特組織詩聯社、陽光英語話劇社、青年棋社、電腦愛好者協會、攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協會等社團開展此次“社團文化節(jié)”。
一、宗旨 展現青春活力，構建和諧校園 二、活動時間 11月中旬——12月初 三、主體活動 （一） 首屆 “激昂青春”為主題詩歌朗誦會 活動宗旨：綻放青春 放飛夢想 主辦單位：科技學院學生會 承辦單位：詩聯社 比賽時間： 11月10日-12月9日 為人性僻耽佳句，語不驚人死不休；筆落驚風雨，詩成泣鬼神。這是詩聯社社團文化的最佳寫照。
為此，詩聯社將于11月10日開始籌辦以“激昂青春”為主題的詩歌朗誦會。比賽將本著“綻放青春，放飛夢想”的宗旨，采取投稿、選稿、朗誦的形式，宣傳范圍擴展到本部、南、北三校區(qū)所有院（系），保證各院系參與人員數量和質量。
朗誦會的主要內容為集思想性、文學性、知識性、表現性為一體的校園文化活動。本著民主、自愿的原則報名參加，先選定適合自己的體裁進行報名。
（二）“ 快樂學英語”主題活動 活動宗旨：快樂學習英語 主辦單位：科技學院學生會 承辦單位：陽光英語話劇社 活動時間：11月22日（四級英語單詞PK賽） 11月26日（英語話?。?1. 四級英語單詞PK賽 目的：迎接12月的四級英語考試，營造良好的英語學習氛圍， 舉辦時間：11月22日下午17點（京） 舉辦地點：2號教學樓415教室舉辦四級英語單詞PK賽。 2. 話劇公演 目的：豐富同學們校園文化生活，以快樂的方式學英語，提高廣大同學的英語學習熱情，擴大社團影響，讓話劇社社員有個充分展現自己的舞臺 公演時間：2006年11月26日晚八點（京） 公演地點：餐飲廣場二樓學生活動中心 （三） 棋類大賽 活動宗旨：繁榮校園文化生活，展現當代學生的風采。
主辦單位：院學生會 承辦單位：青年棋社 比賽時間：待定 方寸之間，成就心中的戰(zhàn)場，鎩羽而歸，妙在一舉手一投足的以柔克剛。機智的對弈閃爍著同學們智慧的火花。
為了讓棋類愛好者們充分展現自己的才華，青年棋社將于本月舉辦棋類大賽。 （四） “ DIY 體驗”活動 活動宗旨：“DIY體驗” 主辦單位：院學生會 承辦單位：電腦愛好者協會 活動時間：待定 電腦愛好者協會將在本月攜手新疆華碩碩市生團隊共同舉辦新疆大學科技技術學院“DIY體驗”活動，屆時將有專業(yè)人事為大家講解流行數碼產品和數碼知識，為大家講解DIY知識、DIY裝機 。
（五） 綜合素質系列講座 活動宗旨：1.解析大學生心理，教授如何保持良好的心理健康 2.加強師生交流，增進師生感情 主辦單位：院學生會 承辦單位：攜手三贏創(chuàng)業(yè)者協會 活動時間：待定 針對新疆大學南校區(qū)所有在校大學生，以心理探知、創(chuàng)新、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題舉辦一次就業(yè)論壇講座，解析大學生心理狀態(tài)，教授如何保持良好的心理健康狀況，更好地度過大學生活，實現“文明生活，健康成材”。并幫助在校大學生明確個人的職業(yè)發(fā)展方向和成長道路，向他們提供準確全面的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的資訊和建議，分享成功經理人的職業(yè)發(fā)展的經驗和體會。
（六）新生辯論賽總決賽 活動宗旨：鍛煉大學生語言表達能力 主辦單位：科技學院學生會 活動時間：2006年11月25日 活動地點：綜合教學樓305 （七）首屆社團文化節(jié)頒獎晚會暨 科技學院社團大聯歡活動 活動主題： 加強社團交流，增進同學感情，弘揚社團文化 活動目的： 開拓社團工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到整個校園，強強聯合，攜手打造社。
7.怎樣寫詩歌朗誦活動方案
1、活動范圍。這個一定要寫清楚，都有哪些人參加。
2、活動主題。就是這次活動的目的，比如歌頌雷鋒、紅五月之類。
3、活動時間。什么時間舉辦活動。
4、活動領導小組。，如果有必要，成立領導小組，召集人神噩夢的也方便。
5、詩歌內容。這個必須要規(guī)定，什么樣的詩歌才能參加活動。
6、時間長短。規(guī)定一下每首詩的時間，比如5至10分鐘。或者不限時。
7、是否需要配樂。這個也可以規(guī)定一下，有配樂的話效果會好一些。
8、是否可以伴舞。如果有伴舞，會更好一些。如果條件不行，就不要這一條。
就說這么多，你自己再琢磨一下。
