支教活動(dòng)(大學(xué)生支教方案有哪些)

1.大學(xué)生支教方案有哪些

大學(xué)生支教活動(dòng)策劃方案

一、前期準(zhǔn)備

1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人，做好具體分工，工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行。

2、策劃書（總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃）。

3、召開三次隊(duì)內(nèi)會(huì)議，對(duì)準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論，尤其是要強(qiáng)調(diào)課件準(zhǔn)備、安全問(wèn)題和隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)問(wèn)題。

4、物資準(zhǔn)備：（1）集體物資：隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品，獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。（2）隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備：被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。防曬傷的藥物。1元風(fēng)險(xiǎn)資金。

5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程，隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料，準(zhǔn)備課件，在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題，形式活潑，健康向上。

6、知識(shí)儲(chǔ)備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí)，為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、X月X日早上，火車出發(fā)前兩個(gè)小時(shí)，全體隊(duì)員集合，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展動(dòng)員大會(huì)，歷時(shí)3分鐘，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問(wèn)題，后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表。

3、與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)及校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，對(duì)此次活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行闡述，遞交活動(dòng)策劃，通過(guò)詢問(wèn)請(qǐng)教對(duì)當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校情況進(jìn)一步了解，并取得支持與幫助。

4、支教協(xié)調(diào)人根據(jù)學(xué)校具體情況按排課程表，隊(duì)員開始準(zhǔn)備后期課件，資料負(fù)責(zé)人整理前期資料，為教學(xué)活動(dòng)提供便利（詳見(jiàn)《支教策劃》）。

5、舉行開學(xué)儀式，在儀式上向全校師生說(shuō)明來(lái)意表明活動(dòng)的目的，解釋活動(dòng)的初衷，取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。

6、X月X日左右，召開全校家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，說(shuō)明我們的活動(dòng)目的和意義，交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn)，宣傳醫(yī)療知識(shí)。

7、在家長(zhǎng)會(huì)后，舉行健康醫(yī)療知識(shí)講座，對(duì)一些基本知識(shí)進(jìn)行講解，并在此期間為村民做一些簡(jiǎn)單的體檢。

8、前幾天課程，隊(duì)長(zhǎng)和支教協(xié)調(diào)人到課堂聽(tīng)課，并寫出紀(jì)錄，總結(jié)和改進(jìn)意見(jiàn)，在會(huì)議上進(jìn)行交流。

9、隊(duì)員利用空余時(shí)間進(jìn)村調(diào)研，調(diào)研主題為醫(yī)療健康，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，了解村民的健康衛(wèi)生意識(shí)，并適時(shí)宣傳醫(yī)療健康知識(shí)，并對(duì)當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r了解，以便提出合理意見(jiàn)。（詳見(jiàn)《調(diào)研策劃》）。

10、從當(dāng)?shù)鼐唧w實(shí)際出發(fā)，分別找出兩個(gè)典型，為建國(guó)6周年和科學(xué)發(fā)展觀兩個(gè)內(nèi)容做準(zhǔn)備。

11、組織隊(duì)員及學(xué)生利用課余時(shí)間排練節(jié)目為文藝匯演作準(zhǔn)備，每個(gè)隊(duì)員都要想好自己的一些即興演出節(jié)目、可以用于調(diào)節(jié)氣氛和最后的演出，注意在自己的班級(jí)里發(fā)掘有特長(zhǎng)的學(xué)生。

12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作（詳見(jiàn)《鄉(xiāng)建策劃書》）。

13、運(yùn)動(dòng)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽或演講比賽：根據(jù)學(xué)校情況，開展一次具有趣味性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽則以健康知識(shí)為主，演講比賽可以以健康為主題。

14、開展一次大型的校外宣傳活動(dòng)，宣傳健康醫(yī)療知識(shí)和文藝會(huì)演，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷制作并印刷統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷，包括兩種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、當(dāng)?shù)卮迕?。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平。回來(lái)后對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行分析總結(jié)。

15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝，由新聞?wù)掌M成員負(fù)責(zé).

2.大學(xué)生支教方案有哪些

大學(xué)生支教活動(dòng)策劃方案一、前期準(zhǔn)備1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人，做好具體分工，工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行。

2、策劃書（總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃）。3、召開三次隊(duì)內(nèi)會(huì)議，對(duì)準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論，尤其是要強(qiáng)調(diào)課件準(zhǔn)備、安全問(wèn)題和隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)問(wèn)題。

4、物資準(zhǔn)備：（1）集體物資：隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品，獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。（2）隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備：被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。

在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。防曬傷的藥物。

1元風(fēng)險(xiǎn)資金。5、課件。

支教協(xié)調(diào)人安排課程，隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料，準(zhǔn)備課件，在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。

課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題，形式活潑，健康向上。6、知識(shí)儲(chǔ)備。

各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí)，為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。二、活動(dòng)過(guò)程1、X月X日早上，火車出發(fā)前兩個(gè)小時(shí)，全體隊(duì)員集合，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展動(dòng)員大會(huì)，歷時(shí)3分鐘，并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問(wèn)題，后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表。3、與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)及校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，對(duì)此次活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行闡述，遞交活動(dòng)策劃，通過(guò)詢問(wèn)請(qǐng)教對(duì)當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校情況進(jìn)一步了解，并取得支持與幫助。

4、支教協(xié)調(diào)人根據(jù)學(xué)校具體情況按排課程表，隊(duì)員開始準(zhǔn)備后期課件，資料負(fù)責(zé)人整理前期資料，為教學(xué)活動(dòng)提供便利（詳見(jiàn)《支教策劃》）。5、舉行開學(xué)儀式，在儀式上向全校師生說(shuō)明來(lái)意表明活動(dòng)的目的，解釋活動(dòng)的初衷，取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。

6、X月X日左右，召開全校家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，說(shuō)明我們的活動(dòng)目的和意義，交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn)，宣傳醫(yī)療知識(shí)。7、在家長(zhǎng)會(huì)后，舉行健康醫(yī)療知識(shí)講座，對(duì)一些基本知識(shí)進(jìn)行講解，并在此期間為村民做一些簡(jiǎn)單的體檢。

8、前幾天課程，隊(duì)長(zhǎng)和支教協(xié)調(diào)人到課堂聽(tīng)課，并寫出紀(jì)錄，總結(jié)和改進(jìn)意見(jiàn)，在會(huì)議上進(jìn)行交流。9、隊(duì)員利用空余時(shí)間進(jìn)村調(diào)研，調(diào)研主題為醫(yī)療健康，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，了解村民的健康衛(wèi)生意識(shí)，并適時(shí)宣傳醫(yī)療健康知識(shí)，并對(duì)當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r了解，以便提出合理意見(jiàn)。

（詳見(jiàn)《調(diào)研策劃》）。10、從當(dāng)?shù)鼐唧w實(shí)際出發(fā)，分別找出兩個(gè)典型，為建國(guó)6周年和科學(xué)發(fā)展觀兩個(gè)內(nèi)容做準(zhǔn)備。

11、組織隊(duì)員及學(xué)生利用課余時(shí)間排練節(jié)目為文藝匯演作準(zhǔn)備，每個(gè)隊(duì)員都要想好自己的一些即興演出節(jié)目、可以用于調(diào)節(jié)氣氛和最后的演出，注意在自己的班級(jí)里發(fā)掘有特長(zhǎng)的學(xué)生。12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作（詳見(jiàn)《鄉(xiāng)建策劃書》）。

13、運(yùn)動(dòng)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽或演講比賽：根據(jù)學(xué)校情況，開展一次具有趣味性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽則以健康知識(shí)為主，演講比賽可以以健康為主題。14、開展一次大型的校外宣傳活動(dòng)，宣傳健康醫(yī)療知識(shí)和文藝會(huì)演，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷制作并印刷統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷，包括兩種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、當(dāng)?shù)卮迕瘛?/p>

要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平?；貋?lái)后對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行分析總結(jié)。

15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝，由新聞?wù)掌M成員負(fù)責(zé).。

3.大學(xué)生支教方案

原發(fā)布者：qvneisq814

大學(xué)生支教策劃書（一） 一、活動(dòng)目的：在實(shí)踐過(guò)程中得到鍛煉，以提高自己的能力，讓老師和學(xué)生都有收獲！ 二、活動(dòng)主題：“奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳播知識(shí)。成就未來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想” 三、活動(dòng)時(shí)間：即日起—6月初，每周二下午 四、活動(dòng)地址：高新區(qū)蘆堡小學(xué) 五、教學(xué)內(nèi)容：大綱要求的必讀詩(shī)文，小學(xué)生應(yīng)知道的名人軼事，歷史文化。典故，講授作文，語(yǔ)文，學(xué)校有所需要數(shù)學(xué)，音樂(lè)相關(guān)教程。具體內(nèi)容如下： 數(shù)學(xué)：做一些趣味數(shù)學(xué)題，開發(fā)學(xué)生的想象空間，發(fā)散思維，寓教于樂(lè)。 英語(yǔ)：教學(xué)生們英語(yǔ)兒歌，動(dòng)物名稱，簡(jiǎn)單的對(duì)語(yǔ)，小故事。 自然：介紹奇妙的大自然，解說(shuō)大自然中各種趣聞?shì)W事，激發(fā)學(xué)生們的樂(lè)趣。 語(yǔ)文：西游記等中國(guó)四大名著片段講解，成語(yǔ)再現(xiàn)，開展情景教學(xué)?；钴S教學(xué)氣氛，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)。 思想品德：教育學(xué)生們要講衛(wèi)生，講禮貌。要樹立遠(yuǎn)大的理想，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。 集體做活動(dòng)：開展籃球，足球，羽毛球，乒乓球等，球類活動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。 六、活動(dòng)方式： （1）前兩周協(xié)助有經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué)，以熟悉教學(xué)流程。 （2）每次講課之前寫好教案，獲得老師許可后，再講授注：根據(jù)學(xué)校需要和社團(tuán)情況，時(shí)間可適當(dāng)調(diào)整。 參加人員：文學(xué)社優(yōu)秀社員若干名。 大學(xué)生支教策劃書（二） 一、活動(dòng)目的： 教育資源在城市和農(nóng)村之間分配的不均等已成為嚴(yán)峻的事實(shí)。揭陽(yáng)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)（以下簡(jiǎn)稱揭陽(yáng)學(xué)聯(lián)）支教部作為學(xué)聯(lián)的一個(gè)重要部門，以關(guān)注

4.支教活動(dòng)方案

我把策劃書的寫法給你，你自己結(jié)合實(shí)際寫吧。我們當(dāng)時(shí)舉行飲食文化節(jié)也要寫。你寫的時(shí)候盡量詳細(xì)一點(diǎn)，要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方案。

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動(dòng)背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

5.支教助學(xué)活動(dòng)方案

去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶：李鵬亞支教助學(xué)活動(dòng)方案【篇一：貧困助學(xué)活動(dòng)方案】桃李創(chuàng)字（2015）40號(hào)大力開展助學(xué)興教———桃李小學(xué)2015結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：根據(jù)西寧市城西區(qū)教育局《大力助學(xué)興教，領(lǐng)導(dǎo)與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)助學(xué)》文件精神，為促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，保障學(xué)困、貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)并健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：2015年5月開始三、活動(dòng)安排：一、成立結(jié)對(duì)幫扶、“助學(xué)一對(duì)一”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張海峰成員：譚靜，杜萍等四、制定工作目標(biāo)通過(guò)結(jié)對(duì)互助，使兩校之間互惠雙贏，促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化，學(xué)校管理水平上有新跨越，教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高，師資隊(duì)伍建設(shè)上有新突破。五、幫扶內(nèi)容1、教育管理。

校長(zhǎng)每學(xué)年到結(jié)對(duì)學(xué)校開設(shè)2次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座。2、教學(xué)示范。

在每年3至5月份和10至12月份分別組織優(yōu)秀教師送教活動(dòng)。3、專題研討。

每年確定一至二個(gè)教科研課題進(jìn)行交流切磋。4、資源共享。

充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段，達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。5、教師培訓(xùn)。

充分發(fā)揮學(xué)校的省市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人作用。6、課程建設(shè)。

根據(jù)課程改革及學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行校本化課程建設(shè)。32.43.25.1.37.17.42014。

6.大學(xué)支教活動(dòng)

參與的方式

一）官方組織：共青團(tuán)、學(xué)校等機(jī)構(gòu)組織。

1、青年志愿者扶貧接力計(jì)劃

中國(guó)青年志愿者扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)是由團(tuán)中央、教育部聯(lián)合組織實(shí)施的青年志愿服者扶貧接力計(jì)劃全國(guó)示范項(xiàng)目。它采取公開招募的方式，每年在全國(guó)部分重點(diǎn)高校中招募一定數(shù)量具備保送研究生資格，以志愿服務(wù)的方式到國(guó)家中西部貧困地區(qū)中學(xué)開展為期一年的支教工作，同時(shí)開展力所能及的扶貧志愿服務(wù)。服務(wù)期滿后，由下一批志愿者接替其工作，形成"志愿加接力"的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

由此衍生有：碩師計(jì)劃、研究生支教團(tuán)

2、高校社團(tuán)組織的暑期支教

利用暑假休息時(shí)間，到貧困地區(qū)開展支教助學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，詳請(qǐng)參與各高校社團(tuán)活動(dòng)表。

參與方式：詳情關(guān)注團(tuán)委、學(xué)校官方網(wǎng)站。

二）企業(yè)組織

企業(yè)為體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任，或公益營(yíng)銷開展的支教互動(dòng)活動(dòng)，具體開展時(shí)間和方式，因企業(yè)不同，而方式有所不同，一般為送教，送硬件等，如：雪佛蘭紅粉筆計(jì)劃、愛(ài)普生愛(ài)心課堂計(jì)劃等。

參與方式：關(guān)注網(wǎng)絡(luò)宣傳，一般在新浪、天涯等主流媒體會(huì)有專題活動(dòng)頁(yè)面。

三）支教組織

參與方式：關(guān)注該支教組織網(wǎng)站。

四）個(gè)人行為：自行去到支教學(xué)校。

參與方式：關(guān)注網(wǎng)絡(luò)需支教老師學(xué)校，通過(guò)自行聯(lián)系協(xié)商，約定支教時(shí)間和方式。

更多支教信息可以登錄百度支教查詢。。。建議別盲目去，可以先和大家溝通了解下。

支教草根的要求低，大專等就行。

7.大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃方案及活動(dòng)流程

一、活動(dòng)主題： 畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想： 以春暉行動(dòng)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、奉真情”的宗旨，堅(jiān)持以實(shí)踐育人、以愛(ài)心感化人，同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí)，同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團(tuán)省委2005年提出的“春暉行動(dòng)”，本社團(tuán)堅(jiān)持自己的一份努力，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，本社團(tuán)決定于20**年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，為威奢中學(xué)的學(xué)生上課，一實(shí)踐行動(dòng)彰顯“春暉行動(dòng)”“弘揚(yáng)中華文明，飲水思源，反哺故土親人?！钡淖谥肌?/p>

三、活動(dòng)安排： （一）、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng) 1、活動(dòng)時(shí)間：20**年7月 15日——20**年8月5日 2、活動(dòng)地點(diǎn)：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué) （二）、以“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。 1、活動(dòng)時(shí)間；20**年9月15日——20**年10月25日 2、活動(dòng)地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院 3、征文主題：內(nèi)容健康、積極向上，以“春暉行動(dòng)”為主題的優(yōu)先。

題材、體裁不限。（詳見(jiàn)征文策劃書） 4、評(píng)委會(huì)： 組長(zhǎng)：徐亮 副組長(zhǎng)： 李正偉 成員：成孟琴楊雪張德強(qiáng)劉顯揚(yáng)曾凡乘彭秀英 5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：1名 80元獎(jiǎng)金加證書 二等獎(jiǎng)：2名 50元獎(jiǎng)金加證書 三等獎(jiǎng)：3名 30元獎(jiǎng)金加證書 優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名獲得證書 未獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的無(wú)證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。

6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 證書：10個(gè)200元。 期刊： 100套800元。

獎(jiǎng)金：80元+100元+90元=270元。 共需經(jīng)費(fèi)：200元+800元+270元=1270元。

（三）、外聯(lián)活動(dòng)： 1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動(dòng)“事宜。 2、解決往返車費(fèi)問(wèn)題和飲食住宿問(wèn)題。

3、媒體聯(lián)系：主要聯(lián)系貴州電視臺(tái)、畢節(jié)電視臺(tái)、貴州日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)日?qǐng)?bào)社、赫章電視臺(tái)、赫章日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺(tái)、畢節(jié)學(xué)院報(bào)編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團(tuán)視野等傳媒。 4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。

5、聯(lián)系團(tuán)省委、團(tuán)地委。 （四）、外聯(lián)小組； 任務(wù)： 負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取贊助，以及聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)等。

組長(zhǎng)：楊雪成孟琴 成員：外聯(lián)部全體成員 （五）、安全問(wèn)題（負(fù)責(zé)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理）： 組長(zhǎng)：李正偉 副組長(zhǎng)：待定 成員：待定 （六）、支教活動(dòng)開幕式安排： 1、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐。 2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)言。 4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)、“春暉行動(dòng)”、春暉社等作簡(jiǎn)要介紹。

5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)正式開始。 （七）、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圖片資料展： 主題： 以本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的圖片資料為主。

目的： 以“春暉行動(dòng)”精神為宗旨，組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教，豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)并豐富其暑期生活，帶動(dòng)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會(huì)、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)。 1、展出時(shí)間：20**年9月15日——20**年10月5日。

2、展出地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院中心廣場(chǎng) 3、展出內(nèi)容：兩張大噴（一張為社團(tuán)文字資料，一張為活動(dòng)介紹及活動(dòng)圖片） 4、沖洗照片： 沖洗在本次活動(dòng)中拍攝的活動(dòng)圖片200張，作為對(duì)本次活動(dòng)的情況記錄。 5、20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社團(tuán)成員在中心廣場(chǎng)對(duì)本社團(tuán)的所有活動(dòng)圖片進(jìn)行展示，并對(duì)本社團(tuán)的成立原因、社團(tuán)宗旨及社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹，吸納更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，參與到春暉行動(dòng)中去。

6、展出負(fù)責(zé)小組： 組長(zhǎng)：********** 副組長(zhǎng)：********** 成員：**********四、準(zhǔn)備工作（詳見(jiàn)本策劃書）： 1、“三下鄉(xiāng)”支教申請(qǐng)書。 2、經(jīng)費(fèi)籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助） 3、贊助合同擬定。

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 5、活動(dòng)地點(diǎn)選址、人員安排及活動(dòng)時(shí)間擬定。

6、聯(lián)系媒體對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道。 7、活動(dòng)圖片及資料展。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、往返車費(fèi)：20人每人100元，共2000元。 2、日用品費(fèi)：20人每人30元，共600元。

3、服裝費(fèi)用：20人每人30元，共600元。 4、禮品：600人共6000元。

5、生活費(fèi)：20人每天20元，20天，共8000元. 6、噴繪：2張共140元。 7、橫幅：1張80元。

8、征文經(jīng)費(fèi)：1270元。 9、沖洗照片：200張180元。

10、其他：300元，（包括打印復(fù)印費(fèi)、拉贊助時(shí)的車旅費(fèi)、通訊費(fèi)等。） 本此活動(dòng)總需經(jīng)費(fèi)：19170元。

六、安全工作： 任務(wù)：負(fù)責(zé)在整個(gè)活動(dòng)中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。 安全小組工作安排： 組長(zhǎng)：******* 副組長(zhǎng)：******* 成員：*******七、后期工作： 1、在校園內(nèi)通過(guò)各種媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

2、圖片資料展 3、寫活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)心得。 4、以刊物形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次征文活動(dòng)。

八、附錄： 1、本次“春暉行動(dòng)”暨“畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社暑期‘三下鄉(xiāng)’支教”活動(dòng)的具體工作安排由春暉社組委會(huì)研究決定之后對(duì)工作進(jìn)行具體分工。 2、在活動(dòng)中，一切行動(dòng)須由活動(dòng)負(fù)責(zé)人同意后方可行事，·········································參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) 原文地。

8.社會(huì)實(shí)踐義務(wù)支教特色活動(dòng)有哪些

社會(huì)實(shí)踐義務(wù)支教特色活動(dòng)：

1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助，也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。

2. 在我們岔口村樹起愛(ài)心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中，同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識(shí)，才能教育好學(xué)生。

3. 通過(guò)義務(wù)支教活動(dòng)，讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性，明白“知識(shí)就是力量”，要奮發(fā)圖強(qiáng)，以知識(shí)武裝自己，改變自己的命運(yùn)。

4.通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)。

5.讓同學(xué)們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，而且可以鍛煉自己的師范技能，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，為以后自己當(dāng)教師打下基礎(chǔ)。