STAR法則的示例是什么？

STAR法則的示例：

大一辯論比賽獲得冠軍

S：系里共有5支隊伍參賽，實力。。。，我們小組。。。。。；

T：熟悉辯論流程，掌握辯論技巧，獲得系冠軍；

A：自己主動整理資料，組織小組學習流程，編制訓練題，小組訓練，根據(jù)每個人的特點，分配任務(詳細，盡量詳細，包括當中遇到的困難都要回憶起來，自己是怎么解決的)；

R：獲得系辯論賽冠軍。

STAR法則是情境(situation)、任務(task)、行動(action)、結果(result)四項的縮寫。STAR法則是一種常常被面試官使用的工具，用來收集面試者與工作相關的具體信息和能力。

Situation: 事情是在什么情況下發(fā)生；；

Task: 你是如何明確你的任務的；

Action: 針對這樣的情況分析，你采用了什么行動方式；

Result: 結果怎樣，在這樣的情況下你學習到了什么。

[小圓學姐]兩分鐘!教你用STAR法則把你的簡歷打造為真正的STAR!

STAR法則的詳細釋義

STAR法則,500強面試題回答時的技巧法則,備受面試者成功者和500強HR的推崇。由于這個法則被廣泛應用于面試問題的回答，盡管我們還在寫簡歷階段，但是，寫簡歷時能把面試的問題就想好，會使自己更加主動和自信，做到簡歷，面試關聯(lián)性，邏輯性強，不至于在一個月后去面試，卻把簡歷里的東西都忘掉了（更何況有些朋友會稍微夸大簡歷內容）在我們寫簡歷時，每個人都要寫上自己的工作經歷，活動經歷，想必每一個同學，都會起碼花上半天甚至更長的時間去搜尋腦海里所有有關的經歷，爭取找出最好的東西寫在簡歷上。但是此時，我們要注意了，簡歷上的任何一個信息點都有可能成為日后面試時的重點提問對象，所以說，不能只管寫上讓自己感覺最牛的經歷就完事了，要想到今后，在面試中，你所寫的經歷萬一被面試官問到，你真的能回答得流利，順暢，且能通過這段經歷，證明自己正是適合這個職位的人嗎？