燃氣安全知識競賽主持人串詞(安全知識主持稿三人篇)
1.安全知識主持稿三人篇
男：傳播安全知識 女：弘揚安全文化 男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位嘉賓 女：親愛的老師同學們，大家 合：晚上好！ 女：這里是桂林師范高等?？茖W校第二屆校園安全知識競賽的比賽現(xiàn)場，歡迎你們的到來。
我是今晚的主持人XXX。 男：我是今晚的主持人XXX，首先由我榮幸的介紹出席本次校園安全知識競賽的嘉賓和評委 們，他們分別是XXX （男介紹完一個，女就說一聲：歡迎您的到來或歡迎你們的到來，女最后說：非常歡迎也感謝大家的到來。）
男：本次校園安全知識競賽的主題是普及安全知識，沐浴生命陽光。希望通過這次的安全知識競賽，可以提高同學們的安全意識和安全素質(zhì)，增強同學們對安全的重視。
女：參加本次比賽的有來自各系的代表們，在經(jīng)過一段時間的準備后相信他們已經(jīng)胸有成竹，蓄勢待發(fā)，也祝愿各位參賽選手們在即將開始的比賽中，賽出水平，賽出風格，賽出好成績。 男：現(xiàn)在，我宣布，桂林師范高等?？茖W校第二屆校園安全知識競賽，正式開始。
女：首先，有請今天參賽的9支代表隊登臺，他們分別是一號臺的xx系代表隊，（系代表隊上臺亮相）非常精彩，謝謝你們，請XX系代表隊入座 感謝大家精彩的出場表演，也預(yù)祝各參賽隊今天能夠取得理想的成績。 男：在比賽開始前，首先我來宣讀一下競賽的有關(guān)規(guī)則： 1、本次安全知識競賽題目的形式分為選擇題、判斷題、個人必答題和團隊必答題以及風險題四種。
2、各參賽選手均不準夾帶競賽相關(guān)資料進場，比賽開始前選手應(yīng)關(guān)閉攜帶的通訊工具，保持現(xiàn)場安靜 ，比賽進行中，未答題選手要保持安靜，不得影響其他隊做答。 3、主持人只念一遍題目，選手們要仔細認真聽清楚，主持人念完后不再重復； 4、參賽選手在答題時要語言清晰，邏輯嚴謹，表達流暢。
5、參賽隊員回答或補充回答完畢后，應(yīng)說明"回答完畢"； 6、競賽過程中要以評委或主持人裁定為準，各代表隊要服從和尊重評委及主持人的裁定； 7、各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的，請舉手。如果有舉手，請評委組老師做出解釋。
??????????? 男：經(jīng)過四輪緊張激烈的比賽，所有比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)全部進行完畢，最后我們再一起來玩一個小游戲 （主持人交流引出游戲環(huán)節(jié)） ???????????.. 女：這個游戲的名字叫做——，規(guī)則是這樣的—— ????????. 男：我想這時候我們的老師看了今天同學們的表現(xiàn)一定想說幾句心里話吧，下面有請李中秋老師為我們點評 ???????????. 女：掌聲有請 男：好了，現(xiàn)在各系的最終得分已經(jīng)出來了，下面宣布桂林師范高等?？茖W校第二屆校園安全知識競賽的比賽結(jié)果。 男：獲得優(yōu)秀獎的是： 女：有請XX老師為獲得優(yōu)秀獎的XX系代表隊頒獎，掌聲有請???. 男：獲得三等獎的是 女：有請XX老師為獲得三等獎的XX系代表隊頒獎，掌聲有請???. 獲得二等獎的是： 男：有請XX老師為獲得二等獎的XX系代表隊頒獎，掌聲有請???. X老師請留步 女：獲得一等獎的是 男：有請XX老師為獲得一等獎的XX系代表隊頒獎，掌聲有請???. ??????.. 女（最后頒獎完畢）：祝賀獲獎的代表隊們及感謝頒獎的老師們 結(jié)束語： 男：生命無返程，安全記心中，讓我們牢記安全發(fā)展，預(yù)防為主的宗旨，時時關(guān)注安全，事事從安全做起。
女：防患須在未然，責任重于泰山，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對安全知識有更深的了解，做安全的宣傳員、戰(zhàn)斗員，讓我們生活的這個世界永遠安寧、詳和。 男：親愛的老師、同學們，桂林師范高等專科學校第二屆校園安全知識競賽到這里就全部結(jié)束了！再次感謝各位嘉賓評委們的光臨和同學們的到來。
女：同時感謝大家的大力支持和熱情參與！ 祝大家—— 合：晚安！ 請評委老師和各系代表隊到臺上留影合照. 第2篇：安全知識競賽主持詞 男：尊敬的各位領(lǐng)導 女：各位工友 合：大家晚上好 女：首先讓我們以熱烈的掌聲對廠領(lǐng)導親臨比賽現(xiàn)場指導觀看表示歡迎！ 男：安全為天，國泰民安，安全是一種責任，安全是一種使命，安全連著你我他，安全管理靠大家，強化安全意識，增強安全素質(zhì)，是我們舉辦本次活動的最終目的。 女： 我們也希望通過這次競賽，促進廣大員工尊重科學，學習知識的意識，自學成才，崗位成才，為企業(yè)的健康發(fā)展貢獻自己的聰明才智。
男：參加今天比賽的都是我們各個班組員工，共…隊 女：本次競賽仲裁席主任由 朱元奎擔任，仲裁員由XXXX擔任，歡迎你們。 男：本次知識競賽的規(guī)則…….. 女：標正工廠安全知識競賽決賽現(xiàn)在開始，首先，我們進行第一輪比賽….. *****竄詞….經(jīng)過激烈的角逐，2輪比賽已全部結(jié)束，各代表隊遵守規(guī)則，答題踴躍，賽出了水平，賽出了風格。
為了緩解我們場上激烈的氣氛，同時也為激發(fā)我們場下觀眾的參與意識，。
2.求安全主題班會的主持人臺詞
活動目標 1.通過讀新聞、舉身邊事例形式引起同學們煤氣中毒安全的重視。
讓學生初步掌握一些煤氣安全知識，和急救技術(shù)，學會保護自己。 2.知識競答形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的安全健康成長打好基礎(chǔ)。二、活動準備 1、讓同學們收集有關(guān)煤氣事故的新聞，或身邊的生活例子。
2、選好及訓練班會主持。3、分開小組，讓每組成員回去搜集關(guān)天煤氣中毒有關(guān)知識，進行競答比賽。
準備相應(yīng)獎品進行獎勵。三、活動開始（一）主持讀有關(guān)煤氣中毒事故的新聞以引入主題。
案例一：今年11月12日上午11時左右，在我市沙河口區(qū)楊樹溝一處平房里，居住的外地來連一家四口因生爐子導致煤煙中毒，家中8個月大的男嬰不幸夭折。據(jù)了解，這一家四口前一天晚上燒爐子取暖，爐子里的煤沒有充分燃燒導致一家人煤煙中毒。
被周圍鄰居發(fā)現(xiàn)后送到大連醫(yī)科大學附屬二院救治，但8個月大男嬰被送到醫(yī)院時已經(jīng)死亡，一家人悲痛欲絕。 案例二：今年12月中旬出現(xiàn)大雪降溫天氣，開發(fā)區(qū)某廠礦四個工人前一天晚上用炭火在室內(nèi)取暖，門窗緊閉。
第二天一大早四人均感到頭疼、惡心，甚至出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。經(jīng)醫(yī)院診斷，是一氧化碳中毒，即煤煙中毒。
案例三：大概一星期前，開發(fā)區(qū)灣里街道一黑龍江來連打工女子在家里宴請好友吃火鍋，使用老式燒炭火鍋，結(jié)果家里女主人出現(xiàn)頭暈、惡心癥狀，送開發(fā)區(qū)醫(yī)院經(jīng)檢查是一氧化碳中毒，幸好搶救及時，經(jīng)過治療，該女子很快恢復。 吃炭火鍋也要小心煤煙中毒1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這幾則新聞有什么感想呢？ 3、同學們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)： 生命在你手中，煤氣安全問題不容忽視。
（二）煤氣中毒有關(guān)知識競賽（小組搶答形式） （1）、對煤氣存在種種誤解有哪些？？參考：1.只有燒煤才會引起中毒。凡屬含碳的燃料，如汽油、煤 油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時，皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳，因此也能引起煤氣中毒。
2.室內(nèi)沒有煤煙不會引起中毒。煤氣是一種無色、無味氣體，室內(nèi)沒有煤煙，不等于沒有煤氣。
煤氣中毒是在不知不覺中發(fā)生的。 3.用濕煤封火或放一盆水不會引起煤氣中毒。
其實，一氧化碳極難溶于水；而且水分和煤在高溫下會發(fā)生化學反應(yīng)，生成一種叫水煤氣的混合氣體，內(nèi)含有大量一氧化碳，且比重大，更易在室內(nèi)彌存，增加中毒危險性。 4.爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。
在煤爐上烤這些香型物質(zhì)，也只能增加室內(nèi)的清香味，并不能吸收煤氣和預(yù)防中毒。 5.裝設(shè)煙筒就不會煤氣中毒。
其實遇大風倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分擴散在室內(nèi)，也會發(fā)生煤氣中毒。 6.裝上風斗就不會引起煤氣中毒。
許多人家使用舊風斗、或風斗過小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢，所以也能引起中毒。
7.門窗上有縫隙不會引起煤氣中毒?？諝獗戎貫?，煤氣比重為0.967，室外空氣比煤氣重。
如果門窗縫隙處于低處，煤氣便不易排出。因此門窗上有隙也可能發(fā)生煤氣中毒。
8.燒液化石油氣不會引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重，如果灶具漏氣，易在低處聚集，吸進體內(nèi)也會發(fā)生煤氣中毒。
9.灌醋和灌酸菜湯能救中毒病人。對煤氣中毒的病人，尤其是處于昏迷狀態(tài)的病人，硬往嘴里灌醋或酸菜湯，容易嗆入肺內(nèi)，阻斷肺泡氣體交換，致使病情加重，甚至死亡。
10.煤氣中毒病人搶救過來就沒事了。煤氣中毒對人的肺、心、腦等器官的損害都很大。
對搶救過來的病人如不繼續(xù)精心治療，很可能留下后遺癥。（2）、引起煤氣中毒的原因有哪些？？參考：1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良，供氧不充分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。
包括門窗緊閉，又無通風措施，未安裝或不正確安裝風斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤氣大量溢出；氣壓低，煤氣難以流通排出。 2、城市居民使用管道煤氣，如果管道漏氣，開關(guān)不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。
3、使用燃氣熱水器，通風不良，洗浴時間過長。 4、冬季在車內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠，都可能引起煤氣中毒。
（3）、怎樣識別煤氣（一氧化碳）中毒？？1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣，癥狀會很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時中毒者多已神智不清，牙關(guān)緊閉，全身抽動，大小便失禁，面色口唇現(xiàn)櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心律不齊，肺部有羅音，體溫可能上升。
極度危重者可持續(xù)深度昏迷，脈細弱，不規(guī)則呼吸，血壓下降，也可出現(xiàn)高熱40攝氏度，此時生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也會遺留嚴重后遺癥。
（4）、出現(xiàn)了煤氣（一氧化碳）中毒可采取哪些自救措施？？參考：1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗，流通空氣。 2、患者應(yīng)安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。
3、給予中毒者。
3.急
You can start with:
Good evening ladies and gentlemen. This is the Safety Knowledge Tournament and now welcome our candidates!
End with:
Thank you everyone for coming to this tournament. I hope you have all enjoyed this evening and also learnt something new.
如果你可以提供多點東西可以寫的更具體
4.求安全生產(chǎn)知識競賽的開場白和結(jié)尾（主持人用）
你應(yīng)該注意：
1 不要在比賽中摻雜個人感情，即選手在回答時不要用眼神等提示，否則后果很嚴重。
2 如果需要主持人讀題，那么題目一定要讀熟。
3 聲音要響亮。
4 最好記住每位選手的名字，這樣可以少鬧笑話。
祝你成功！??！
主持人開場白
1： 尊敬的各位領(lǐng)導，還有到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋
們，大家（上午 下午 晚上）好！
1： 這里是2009年XX（公司 工廠 集團）安全知識競賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請允許我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
1： 現(xiàn)在請大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的XX。
2： 大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導和同事的支持以及同學們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
1： 是的，在我們今天這段知識的旅行當中，不談國事，不談學業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
2： 在這么難忘的時光里，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，現(xiàn)在讓我們來認識一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導和客人們！
2： 坐在這邊的是………
1： 坐在這邊的是………
2： 好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請XXX為我們講話。
（如果另一位主持人是你的上級 ，或者是正、副社長，或者是比較有聲望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望對你有所幫助）
5.知識競賽主持人開場白和結(jié)束語
各位老師，各位同學（晚上、下午、上午）好 歡迎來到我校2009年第*屆知識競賽 我是主持人*** 現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨（同：立音）本次競賽的領(lǐng)導與老師 （領(lǐng)導與老師的名單，介紹一個，該老師會自動站起來示意。
再繼續(xù)介紹下一位） 下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來。（掌聲~~~~~~~~~） 掌聲結(jié)束后說：謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學：（某個人 或 者某個隊伍） 知識就是力量，有知識才能進步。
在這個科技發(fā)達的社會里，只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 （流程表介紹） 這就是簡短而有明了的開頭。 說話的語氣盡量口語話，多用語氣助詞。
比如：了、呢、啊、恩等等。 注意表情，保持微笑。
自己在語言組織上還可以加深一點。 結(jié)束語主持人：本次活動成果累累，取得非常喜人的成績，特別是、、以及，，，，。
有耕耘才會有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里，今天的活動就要結(jié)束了.```大賽終于告一段落。
這次活動讓很多航天愛好者`````，我們再次感謝本次活動的舉辦單位````的大力支持，感謝各位評委的頂力支持，感謝此次活動的每一位參與者與關(guān)注者。雖然大賽結(jié)束了，但是，我們熱情期待下一屆的``大賽的開辦。
好，本次活動到此結(jié)束。謝謝各位朋友的參加。
6.我急需安全知識競賽主持詞
新年伊始，為了加強全體員工安全思想教育和安全知識學習，提高員工安全技術(shù)素質(zhì)，落實公司提出的認真開展冬季安全培訓工作，確保全年安全目標實現(xiàn)，分公司決定在2007年1月12日-24日期間，開展全體員工“兩票”填寫培訓，《電氣安全工作規(guī)程》、《電力生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》、《安全交通管理法規(guī)》和近期省公司、公司領(lǐng)導有關(guān)安全生產(chǎn)的重要講話的學習，并在今天開展競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)競賽活動事項說明如下：首先介紹一下競賽領(lǐng)導小組：組長：經(jīng)理副組長：黨支部書記 副經(jīng)理裁判組：營銷專責、配電專責、安全員、安全衛(wèi)士一、競賽活動要求：此次安全知識競賽的范圍是：《電力安全工作規(guī)程》（電力線路部分）出題70%，《電力事故調(diào)查規(guī)程》出題10%，《交通安全管理法規(guī)》出題10%，近期省公司、公司領(lǐng)導有關(guān)安全生產(chǎn)重要講話內(nèi)容，出題10%。
二、競賽規(guī)則：此次競賽題目分為個人必答題、小組共答題和風險題三類。其中第一項個人必答題：共15題，各小組人員按次序每人抽答1題、回答正確得10分，答題時間限制1分鐘，時間到停止答題，請注意：個人必答題回答錯誤或延時未答不扣分。
答不上的題目可由非參賽人員搶答，回答正確可領(lǐng)取紀念品一份。第二項小組共答題：共15題，由小組推薦一人為主答題人、其它倆人可做補充，回答正確得10分，共答三輪，每輪抽一題，答題時間限制1分鐘，時間到停止答題，請注意：回答錯誤或回答不完整以及延時未答都要扣10分。
答不上的題目可由非參賽人員搶答，回答正確可領(lǐng)取紀念品一份。第三項風險題：共24題，其中10分題、20分題、30分題各8道。
各小組根據(jù)答題情況采取自愿抽題，回答正確者按所答題型規(guī)定分數(shù)加分，回答不正確者按所答題型規(guī)定分數(shù)減去相應(yīng)分。答題時間限制2分鐘，時間到停止答題。
請注意：風險題和小組共答題一樣，回答錯誤或回答不完整以及延時未答都要扣去相應(yīng)的分值。答不上的題目可由非參賽人員搶答。
回答正確者可領(lǐng)取紀念品一份。請選手們注意：在答題過程中如對所回答問題有疑問者可舉手示意，向裁判組申請，由裁判組成員共同協(xié)商后決定是否加、扣分。
最后我向大家說明一下計分辦法：小組得分為個人必答得分+小組共答得分+風險題得分之合。個人得分為小組中誰答題誰得分+個人必答題得分累計分，倆人以上共答題或補充答題只計小組分，不累計個人得分。
個人成績?nèi)∏叭〗M成績?nèi)〉谝幻?*分公司安全知識競賽現(xiàn)在開始.三、請分公司領(lǐng)導發(fā)獎：四、請分公司領(lǐng)導講話：。
7.知識競賽主持詞
原發(fā)布者：lohc95
知識競賽主持詞 主持詞一： 各位觀眾，請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了，在比賽開始之前請將您的通訊工具調(diào)成靜音或震動，在比賽過程中，請保持安靜，為了保證比賽的公平公正，請不要隨意說出題目的答案，或干擾選手答題，謝謝您的合作。 各位觀眾，大家晚上好，歡迎您來到經(jīng)濟系第三屆知識競賽的比賽現(xiàn)場，即將為您進行的是A組的比賽，五支隊伍中的15名博學多聞的才子佳人將在這里發(fā)揮自己的聰明才智，一決高下，最終將有一支隊伍從我們的精英中脫穎而出，進入明天晚上的決賽。擔任本場比賽計分和監(jiān)察的是紀檢部的同學，比賽過程中，請各位選手自覺遵守比賽規(guī)則，否則將取消答題資格。下面，請選手認真聽取每一環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則本次比賽共分為四個環(huán)節(jié)，每支隊伍有100分基礎(chǔ)分，最終分值最高的隊伍為本組的獲勝方，每道題在主持人示意后作答，示意后10秒內(nèi)不作答為棄權(quán)。 讓我們進入第一環(huán)節(jié)，必答題部分，在這一環(huán)節(jié)中，由一隊到五隊依次抽題作答，每人一題，每題十分，答錯不扣分。 第二環(huán)節(jié)，音樂題，本環(huán)節(jié)中，每隊可指定一人，由一隊到五隊依次答題，時長為一分半，共九段歌曲片段，每個片段為十秒鐘，十秒鐘后有五秒作答時間，答出一首加五分，答錯不扣分，在規(guī)定時間內(nèi)，將規(guī)定歌曲都猜到為滿分四十五分。 第三環(huán)節(jié)，搶答題，在這一環(huán)節(jié)中，共有二十道題等您作答，每題十分，答錯扣分。在搶答過程中，每組只能由一名同學搶答和作答。在主持人示意作答后，舉手
8.知識競賽主持人開場白
各位老師，各位同學（晚上、下午、上午）好
歡迎來到我校2007年第*屆語文知識競賽
我是主持人***
現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨（同：立音）本次競賽的領(lǐng)導與老師
（領(lǐng)導與老師的名單，介紹一個，該老師會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位）
下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來。（掌聲~~~~~~~~~）
掌聲結(jié)束后說：謝謝
下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學：（某個人 或 者某個隊伍）
知識就是力量，有知識才能進步。在這個科技發(fā)達的社會里，只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程
（流程表介紹）
這就是簡短而有明了的開頭。
說話的語氣盡量口語話，多用語氣助詞。比如：了、呢、啊、恩等等。
注意表情，保持微笑。
自己在語言組織上還可以加深一點。
怎么沒有懸賞分?。孔钌俳o我追加點分吧~
9.有關(guān)安全急救的主題班會的主持人的臺詞
活動目標 1.通過讀新聞、舉身邊事例形式引起同學們煤氣中毒安全的重視。
讓學生初步掌握一些煤氣安全知識，和急救技術(shù)，學會保護自己。 2.知識競答形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的安全健康成長打好基礎(chǔ)。 二、活動準備 1、讓同學們收集有關(guān)煤氣事故的新聞，或身邊的生活例子。
2、選好及訓練班會主持。 3、分開小組，讓每組成員回去搜集關(guān)天煤氣中毒有關(guān)知識，進行競答比賽。
準備相應(yīng)獎品進行獎勵。 三、活動開始 （一）主持讀有關(guān)煤氣中毒事故的新聞以引入主題。
案例一：今年11月12日上午11時左右，在我市沙河口區(qū)楊樹溝一處平房里，居住的外地來連一家四口因生爐子導致煤煙中毒，家中8個月大的男嬰不幸夭折。據(jù)了解，這一家四口前一天晚上燒爐子取暖，爐子里的煤沒有充分燃燒導致一家人煤煙中毒。
被周圍鄰居發(fā)現(xiàn)后送到大連醫(yī)科大學附屬二院救治，但8個月大男嬰被送到醫(yī)院時已經(jīng)死亡，一家人悲痛欲絕。 案例二：今年12月中旬出現(xiàn)大雪降溫天氣，開發(fā)區(qū)某廠礦四個工人前一天晚上用炭火在室內(nèi)取暖，門窗緊閉。
第二天一大早四人均感到頭疼、惡心，甚至出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象。經(jīng)醫(yī)院診斷，是一氧化碳中毒，即煤煙中毒。
案例三：大概一星期前，開發(fā)區(qū)灣里街道一黑龍江來連打工女子在家里宴請好友吃火鍋，使用老式燒炭火鍋，結(jié)果家里女主人出現(xiàn)頭暈、惡心癥狀，送開發(fā)區(qū)醫(yī)院經(jīng)檢查是一氧化碳中毒，幸好搶救及時，經(jīng)過治療，該女子很快恢復。 吃炭火鍋也要小心煤煙中毒 1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這幾則新聞有什么感想呢？ 3、同學們議論，各抒己見。 4、主持小結(jié)： 生命在你手中，煤氣安全問題不容忽視。
（二）煤氣中毒有關(guān)知識競賽（小組搶答形式） （1）、對煤氣存在種種誤解有哪些？？ 參考：1.只有燒煤才會引起中毒。凡屬含碳的燃料，如汽油、煤 油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時，皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳，因此也能引起煤氣中毒。
2.室內(nèi)沒有煤煙不會引起中毒。煤氣是一種無色、無味氣體，室內(nèi)沒有煤煙，不等于沒有煤氣。
煤氣中毒是在不知不覺中發(fā)生的。 3.用濕煤封火或放一盆水不會引起煤氣中毒。
其實，一氧化碳極難溶于水；而且水分和煤在高溫下會發(fā)生化學反應(yīng)，生成一種叫水煤氣的混合氣體，內(nèi)含有大量一氧化碳，且比重大，更易在室內(nèi)彌存，增加中毒危險性。 4.爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。
在煤爐上烤這些香型物質(zhì)，也只能增加室內(nèi)的清香味，并不能吸收煤氣和預(yù)防中毒。 5.裝設(shè)煙筒就不會煤氣中毒。
其實遇大風倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分擴散在室內(nèi)，也會發(fā)生煤氣中毒。 6.裝上風斗就不會引起煤氣中毒。
許多人家使用舊風斗、或風斗過小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢，所以也能引起中毒。
7.門窗上有縫隙不會引起煤氣中毒?？諝獗戎貫?，煤氣比重為0.967，室外空氣比煤氣重。
如果門窗縫隙處于低處，煤氣便不易排出。因此門窗上有隙也可能發(fā)生煤氣中毒。
8.燒液化石油氣不會引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重，如果灶具漏氣，易在低處聚集，吸進體內(nèi)也會發(fā)生煤氣中毒。
9.灌醋和灌酸菜湯能救中毒病人。對煤氣中毒的病人，尤其是處于昏迷狀態(tài)的病人，硬往嘴里灌醋或酸菜湯，容易嗆入肺內(nèi)，阻斷肺泡氣體交換，致使病情加重，甚至死亡。
10.煤氣中毒病人搶救過來就沒事了。煤氣中毒對人的肺、心、腦等器官的損害都很大。
對搶救過來的病人如不繼續(xù)精心治療，很可能留下后遺癥。 （2）、引起煤氣中毒的原因有哪些？？ 參考：1、在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯，由于通風不良，供氧不充分，可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。
包括門窗緊閉，又無通風措施，未安裝或不正確安裝風斗，疏忽大意，思想麻痹，致使煤氣大量溢出；氣壓低，煤氣難以流通排出。 2、城市居民使用管道煤氣，如果管道漏氣，開關(guān)不緊，均可使煤氣大量溢出，造成中毒。
3、使用燃氣熱水器，通風不良，洗浴時間過長。 4、冬季在車內(nèi)發(fā)動汽車或開動車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠，都可能引起煤氣中毒。
（3）、怎樣識別煤氣（一氧化碳）中毒？？ 1、輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣，癥狀會很快減輕、消失。
2、中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遺癥。
3、重度中毒。此時中毒者多已神智不清，牙關(guān)緊閉，全身抽動，大小便失禁，面色口唇現(xiàn)櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心律不齊，肺部有羅音，體溫可能上升。
極度危重者可持續(xù)深度昏迷，脈細弱，不規(guī)則呼吸，血壓下降，也可出現(xiàn)高熱40攝氏度，此時生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也會遺留嚴重后遺癥。
（4）、出現(xiàn)了煤氣（一氧化碳）中毒可采取哪些自救措施？？ 參考：1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境，并立即打開門窗，流通空氣。 2、患者應(yīng)安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的。
10.大學安全知識競賽的主持人開場白和結(jié)束語
各位老師，各位同學（晚上、下午、上午）好
歡迎來到我校2007年第*屆計算機知識競賽
我是主持人***
現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨（同：立音）本次競賽的領(lǐng)導與老師
（領(lǐng)導與老師的名單，介紹一個，該老師會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位）
下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導與老師的到來。（掌聲~~~~~~~~~）
掌聲結(jié)束后說：謝謝
下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學：（某個人
或
者某個隊伍）
知識就是力量，有知識才能進步。在這個科技發(fā)達的社會里，只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程
（流程表介紹）
這就是簡短而有明了的開頭。
說話的語氣盡量口語話，多用語氣助詞。比如：了、呢、啊、恩等等。
注意表情，保持微笑。
自己在語言組織上還可以加深一點。
怎么沒有懸賞分??？最少給我追加點分吧~
