逐夢少其中安全小知識讀后感(《青少年安全教育知識讀本》有感寫一篇讀后感400~450字)
1.《青少年安全教育知識讀本》有感 寫一篇讀后感（400~450字）
讀后感青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對于他們非常重要。
通過安全知識教育，使廣大青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、處理方法；另外，還學習了人體傷害與急救常識。
學生人身安全是關系穩(wěn)定社會、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學基礎教育的一件大事。學生的安全問題，歷來受到黨和政府的極大重視。
國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件，指導安全教育的實施。那么，在教育崗位上的我，如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢？通過對本書的學習，我對此作了以下關于安全教育的總結：一、校內的安全教育1.在學校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻；上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑；雷雨天不要觸摸防雷引線；經常注意檢查班里的門窗是否完好，經常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現象。
2.在校期間要遵守學校的規(guī)章制度和紀律，服從學校老師的教育和門衛(wèi)的管理；上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫；不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園（班級），嚴格執(zhí)行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校（班）。3.不帶易燃、易爆物品進入學校；不觸摸教室里走廊上的電線、網線、電話線、開關、用電器；不砸不敲走廊上的消防栓。
4.不到幼兒園滑滑梯，在體育器械場活動時要有老師的指導，不能獨自在場內做危險運動。5.各班明確學生緊急撤離教室的要求。
二、校外的安全教育1.上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意預防周邊樹木的倒下；等候汽車時不要追著汽車跑。2.放學回家時，要排隊離開學校，過馬路時要做到一停、二看、三通過；上學放學直接到?；蚧丶?，不要在馬路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等，以免摔傷。
不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作；不要在專業(yè)溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校；下雨天，不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。3.學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。
4.不滿12周歲的學生不能騎車上學。5.注意個人防范安全，教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮(zhèn)定自救，不貪小便宜，不要隨便接觸陌生人，不要聽信陌生人的花言巧語，不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求1.教育學生自覺閱讀關于交通安全、食品衛(wèi)生、預防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書籍，加強防范意識，提高自救互救能力；關心愛護學生，做好學生心理輔導工作。2.加強游泳安全教育，嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。
3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。大地蘇醒，春風又綠。
我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
2.校園安全知識讀后感
題目：校園安全知識讀后感
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發(fā)生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命??！一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久?。∵@生命的花季才持續(xù)多久??！這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
3.青春逐夢健康成長知識講座讀后感
四季的校園 多彩的一年又一年 轉眼我們已長大
帶著成長的愉快 我們收獲許多
在韓師這片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望
我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快學習；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康成長。（ 文章閱讀網： ）
花開的日子，讓我們在和諧的幽美校園中鍛煉人生。
我們 擁有青春的年華 握有夢想的航標
在生命的旅途中不斷地追逐著新的精彩。
青春是什么 年輕的我們說
青春是一首永不言敗的歌
青春是一條永不停息的河
青春是一本讀不厭的書
青春是一杯品不盡的茶
我 用一顆熱情奔放的青春之心 送給自己一份青春的禮物 那就是飛揚的青春
青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，
夢想似一掛帆，依風借力，乘風破浪；
青春如一首歌，婉轉嘹亮，激蕩回腸，
夢想似一支符，清脆悠揚，響遏行云。
暖風吹過的季節(jié) 天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞 飄落在悄然萌動的大地
年輕的生命在土壤里蠕動 勃發(fā)的樂曲在心里流淌
年輕的我們 擁有不變的誓言
年輕的我們 將堅定的目光投向更遠的地方
起跑線上 出發(fā)的那一刻起
注定我們要追著東升的朝陽
剛毅、自信的臉龐 在等待勝利的曙光 緊握住那一滴汗水
任淚水在臉上流淌 只為掌聲響起的那一刻的到來
青春無怨 既然選擇了藍天 也就選擇了飛翔
哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀
青春無悔 既然選擇了拼搏 也就選擇了風雨
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上
青春 從我們選擇了以后便 定格了人生的航向
青春 從我們選擇了以后便 注定了奮斗而無常
青春 從我們選擇了以后便 迎來了風雨兼程
青春 從我們選擇了以后便 變得絢麗而輝煌
青春，需要夢想的攙扶，才能屹立剛強，
夢想，有了青春的陪伴，才能展翅高翔。
沒有夢想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，
失去青春，夢想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！
看 跳動的火焰 正是青春的怒放
聽 歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的印記
當我們踏上青春快車，駛向夢想的那一刻起，
年輕的心就變得堅 強起來，擁有克服一切力量！
擁有夢想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，
就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。
為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無悔！
因為青春，我們可以年少輕狂的懷抱夢想，
就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；
因為青春，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬由韁，
如冰面上的舞者，活力飛揚，淋漓盡致；
因為青春，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，
如隨時待命的士兵，藐視對手而又冷靜沉著；
因為青春，我們能夠追尋別樣的年華，見證絢爛多彩的人生樂章，
譜寫屬于我們的獨有的魅力軌跡。
讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲
一路歌唱
追逐夢想
奔向遠方
4.安全常識讀后感
安全知識觀后感
關愛生命安全第一，安全教育至關重要，人人關愛保護生命。
爸爸平時給我講了很多關于安全的知識，我也略知道一些有關地震、游泳、火災、交通等方面安全防范措施。比如在發(fā)生地震時，我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時要做到四不要，當其他小朋友溺水時，要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時要及時發(fā)求救信號，再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災現場。我們在放學上學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路時要走人行橫道，不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時不要擁擠打鬧等。
看完了這次中小學生安全知識后，我加深了對安全方面的理解，學會了一些逃生和自救的小常識，這樣我們在遇到自然災害和意外事故時，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂的成長。因為我們是祖國的未來，民族的希望。
5.小學生安全知識的觀后感
1前幾天，我觀看了由武警叔叔主講的安全教育知識講座。使我深受感觸，不光了解了許多安全知識，還懂得了在生活中怎樣運用它們，使自己不處在危險的情況中。
在校長莊嚴的話語中，講座開始了，一位武警叔叔開始為我們講解，聽講座的不光有我們學生，還有許許多多老師。大家都在認真地聽著講解。
武警叔叔首先說：“安全教育包括兩類，校內安全，校外安全。要防備外來不法分子，防止同學間打鬧受傷，防天災受傷。”我想：嗯，確實是這樣，面對不法分子，我們應該躲避、呼救，不要硬拼，要用書包抵擋攻擊。但是，武警叔叔接著講了更多我不知道的知識，比如說，如果有陌生人在校門外，說自己的爸爸媽媽讓他來接自己，應該立刻跑去找老師；不要在同學面前擺闊，到家前一定要注意陌生人……這些知識，我一定要牢記在心，防止在生活中被傷害。
武警叔叔還教給我們一首安全四字謠：“義正言辭，當場制止；免處險境，緊急求援；虛張聲勢，巧妙周旋；主動避開，脫離危險；心明眼亮，牢記特點；堂堂正正，不貪不占?！弊詈笠痪浣o我的感觸很深，“堂堂正正，不貪不占?！辈还苁谴笕诉€是小孩子，都該堂堂正正的做人，看到不是自己的東西不去占有。有一顆平常心，遠離誘惑，才能遠離危險啊！
最后，校長做了一個總結：“只有加強學習，師生共同努力，才能共建和諧社會環(huán)境，遠離犯罪?！笔前?，在今后的人生路里，我會牢記住這個總結，注意自己的安全，使自己永遠健健康康、安安全全地過好每一天！
2
生命只有一次，我們大家都必須去珍惜它，因為有了生命，我們的世界才會更加美麗。車禍猛于虎，人們常常忽略了交通安全，認為不幸的事是不會發(fā)生在自己身上的，自己永遠也不會成為倒楣人。正因為他有這種意識，才導致了無數的交通事故。
《小學生安全教育讀本》這本書是專門為學生的安全撰寫的。這本書中講到：我過有13億人口，4億輛自行車，兩千萬輛汽車、摩托車和拖拉機。在我國交通事故死亡人數中，中小學生占8%左右，所以中小學生是交同安全宣傳的重點。我國每年死于交通事故的人數超過5萬人。并且還要遵守交通規(guī)則。
在平時有的事故其實是可以避免的。比如說有些司機酒后駕車。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了，所以加速，左拐右拐把握不住方向，因此撞倒了路邊的油鍋，潑到了2個人，還好沒有生命危險。另外還傷到好幾個人。
遵守交通法規(guī)，既是一個人的美德，也是衡量一個人的法律意識的強弱，同時，也是預防交通事故的前提。只有這樣，才能使我們的生命財產不受損失。雖然交通事故十分可怕，毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī)，也并不可怕。
“人非草木，孰能無情”，為了使自己、家人、親人不痛苦，請你遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個和平、美好的世界里，這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無限的幸福。
同學們，我們共同生活在社會這個大家庭里，請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過，讓我們團結一致，時刻警惕交通事故的發(fā)生，讓我共同去迎接美好的未來。
《小學生安全教育知識讀本》讀后感 通過閱讀本書我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、處理方法；另外，還學習了人體傷害與急救常識.學生人身安全是關系穩(wěn)定社。
面對一樁樁殘酷現實，我們充分認識到，抓好小學生消防安全教育工作已刻不容緩。 俄-國著名文學家馬雅可夫斯基說過這樣。二課程目標與年段知識體系 1、小學低段課程目標與知識體系 以認識判斷是否發(fā)生火災、小孩玩火方式、火災危害以及公。
教育局的安全知識讀本“免費瀏覽”后不得退回？ 鹽城 沈海龍 [ 原創(chuàng) ] 昨天晚上，女兒拿出一本名為《中小學生安全知識 1。但是，該《綱要》明文規(guī)定：“公共安全教育自助讀本或者相關教育材料的購買由各地根據本地實際情況采用多種方式解決， 。
6.《中小學生安全教育》觀后感
1\讀《生命與安全》有感 生命是什么？生命是值得我們百般珍惜的無價之寶，生命是承載崇高精神的美麗軀體生命是我們著這個世界豐富多彩、充滿生命的 不竭源泉。
生命對于每個人只有一次，因此，我們應把“安全”兩個字掛在心頭。 當我翻來《生命與安全》的目錄時，耀眼的幾個大標題活躍眼前---青春期安全、衛(wèi)生安全、生活安全、社會安全以及自然安全。
我頓時發(fā)現自己對安全知識了解甚少。過去只重視交通安全和社會安全。
因此我對“衛(wèi)生安全”產生了濃厚的興趣。于是不由自主 地翻到了第33頁，津津有味地讀了起來。
“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制?！阑加谖慈弧l(wèi)生安全從預防做起，從小事做起?！?/p>
這事書中的一般發(fā)人深 省的話。現在我們正處于青春期，對新鮮事物的好奇心十分大，面對路邊、大街上、小巷中的小攤小販，無疑會勾起青少年的好奇心 。
而面對哪些香噴噴的牛雜以及琳瑯滿目的油餅，臭豆腐等香口的食品，口水更是不如不覺地流到嘴交?？墒情L期把這些垃圾食品放 進肚子里，這真的跟慢性自殺沒什么兩樣。
所以當我們遇到這些垃圾食品時，腦海中一定要閃出那兩句話“事后控制不如事中控制， 事中控制不如事前控制”、“防患于未然”。 此外，我們還應該注意交通安全。
隨著現代科技的目新月異，交通也越來越便利，馬路上行駛著各種各樣的車輛，十字岔口有紅綠 燈，但是每年我國由于交通事故的死亡人數猶如黑夜中的繁星，不計其數。車禍曾奪過多少人寶貴的生命，又有多少人因車禍而終身 殘疾。
因此，在出行中一定要加倍小心，打醒十二分精神。 生命是寶貴的，惟有“安全”二字常掛心頭，安全意識常在心間，生命之樹長青不衰，生命之花才能永遠綻放，，幸福生話才能源 遠流長。
2\讀生命安全有感 保爾?柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝 死亡是一個沉重的話題，當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇的色彩更濃。
這不僅僅是一個生命的消失，不僅僅是個體消失之痛更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 至今讓我還記憶猶新是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：死姐還是我校學生。
他們正讀初3而已！據說再那天他們中有已個人生日，于是他們就約在一起去唱卡啦OK。有兩個人沒車就趁晚上偷偷地偷了爸媽的車來用，就在那個晚上，噩夢般的晚上，這班學生吃完飯，還喝酒，大概凌晨2點才騎著摩托車回家，夜已經很深了，四周黑漆漆的，就再這時候，忽然閃出已輛卡車，但來不及剎車，釀成了悲劇。
一聲慘叫劃破長長的夜空，車輪下鮮血淋漓……令人不忍觸目。車禍中造成2人當場死亡，1人搶救無效。
唉！這么年輕的生命，這么鮮活的生命，還沒來得及綻放出光彩就這樣逝去了，多么令人惋惜！令人痛惜！難道真的無法做到交通安全了嗎？非也，只要人人“心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生 ”。那交通事故就可以避免了。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們去創(chuàng)造！當你在攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路的時候，當你在上超載車輛的時候……請你記?。骸吧挥幸淮危 ?3\生命?安全 <>有感 生命是值得我們百般珍惜的無價之寶；生命是承載我們崇高精神的美麗驅殼，生命是我們這個世界豐富多彩`充滿生機的不竭源泉。 生命延續(xù)著五彩的人生。
不管一天又一天是怎樣度過的，太陽總是無休止地升起又落下，花兒總是綻放又凋零，身邊的車水馬龍總是轉瞬 逝。站在時光的尾巴上，我們不停地追趕水霧一樣懵懂的未來。
中學時代是人生的花季年華。中學生就像剛升起的太陽，逢勃生機。
意外曾奪取過多少青少年的花季，生命如此珍貴，難道還沒有人養(yǎng)成安全意識嗎？ 世界是絢麗多彩的，同時，世界也充滿了矛盾與危機。 大自然為人類的生息繁衍提供了有利的條件。
但自然災害也無時無刻在威脅著人們的生命安全；人類用自己的智慧發(fā)明創(chuàng)造了無數的東西，這些東西給人類帶來了歡樂，也給人類帶來了憂慮；我們的社會處處充滿關愛與真誠，同時也存在罪惡與欺詐……老師們正用自己的聰明和智慧為我們修筑生命的屏障，為父母們編制愛的網。 如果，你還想在寂渺無人的海邊久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里消逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈充蝕中拋棄；你還想在海邊等待，靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗，默默地體味落日墜落的纏綿 線。
如果，你還想徒步穿過浩瀚的大海漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏進廣袤無 的草原，重溫三毛的吟唱，讓駱駝在空曠中奏響，和著風沙飛揚，或許這里還有荷西的溫柔。 那么，請你珍惜生命。
惟有“安全 ”二字常掛心頭，安全意識常存心間，生命之樹方能常青不衰，生命之花才能永遠綻放，幸福生活才能永遠流長. 4\ 生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人。每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。
生命。
7.校園安全知識觀后感
生死只在一瞬間 賈 扣每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。
今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。
碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。
然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。
因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。
看了這部影碟后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。 學會自我保護，珍愛自己生命顧書嘉曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。
雖然老人通過頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。
因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。
讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。 要學會自我保護 蘇佳慧“啊！原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了！”這是怎么回事呢？原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。
這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識：在沼澤地中行走應先用木棒探明虛實再走才安全；火災逃生時應趴在地上匍匐前進；水上逃生時應多穿衣服，帶足糧食……看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。
比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電；陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：生命是第一！ 奏響生命的樂章徐越 安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。今天上午，我們觀看了一部關于安全教育的片子。
片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實后才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。
其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了“看”的權利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。
聽了這件事，想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！ 生命的寶貴郝雨佳在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育。
8.中學生交通安全知識讀后感
隨著科技發(fā)展，社會的進步，人類的運輸方式也越來越多元化。正因如此，我們在行駛交通工具時，也要注意安全。51-論文-網-歡迎您
我曾經在網絡上看到過這樣一段小故事：一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們分手了，原因是：年輕人過馬路時闖了紅燈，英國姑娘吃驚的說：“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國后小伙子又結識了一位中國姑娘，結果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了，中國姑娘評價小伙子說：“一個連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？”當我看完這個段子，讓我體會到假如你為了顯擺自己的出息而闖紅燈，那你將有可能失去生命。而你只要停留那十多秒的時間，那你的安全就會得到很大的保障。51-論文-網-歡迎您
因為闖紅燈，而離開一家三口；因為疲勞駕駛而失去生命；因為酒后駕車而離開世界。這樣一個個鮮血的例子，時刻警戒著我們注意安全。假如停留幾秒鐘，酒醒后，休息一會兒你都做不到，死神會把你拖走離開這美麗的世界。51-論文-網-歡迎您
我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，家庭里，讓孩子們快樂的玩耍，讓我們親人安全駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
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9.安全知識學習心得讀后感
原發(fā)布者：文庫豆全
安全培訓心得體會 通過這兩天的安全知識學習，讓我更深的了解了安全生產的重要性。也親眼目睹了一起重大的安全事故，我想，那將是我永遠抹不去的記憶。。。。。也就是因為這起安全事故，讓我明白了在日常工作中要增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，提高自己的執(zhí)行力。 這次安全事故的發(fā)生對我來說是痛心的教訓，一起安全事故的發(fā)生對于一個企業(yè)來說，損失是慘重的，對于一個家庭來說損失更是無法估量的，說心里話我很歉疚，尤其是對兩位傷者，雖然，我阻止了他們的不安全行為，但事故還是發(fā)生了，這說明了我的執(zhí)行力不夠，在今后的工作中我會提高自己的能力，吸取這起安全事故的教訓，對安全生產中可能出現的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全，今后我會重視~！重視~！再重視~！ 在工作中，我們會遇到各種各樣的問題。但是，我們在處理問題時，首先，要把安全放在第一位，不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重，我們應該牢記先鋒的目標“從零開始，從零發(fā)展，以足夠的信心去迎接它，去戰(zhàn)勝它，并且積極參加廠里的安全教育培訓和學習，提高自身的安全意識，讓安全生產成為我們的一個習慣，讓我們的行為變得更安全。 記得鞠工在這次安全培訓中講到，要將“要我安全”概念轉變成為“我要安全”。我覺得，只要密切聯系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心
10.幫忙寫一篇安全教育讀后感
二月二七日早上吃過飯，我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁，準備好了紙和筆，準備觀看《安全教育講座》。
《安全教育講座》開始了，一張張真實的照片，一個個活生生的事實告誡同學們：“注意安全，珍愛生命”?？戳诉@次《安全教育講座》，我學到了許多知識，比如：有人落水，自己不要去救，應該請大人去救；未滿十二周歲不能騎自行車；地震時應該躲到桌子下面去，雙手護頭，聽從老師的指揮。
我印象最深的是一個“籃球女孩兒”。因為她出了車禍，下半身截肢，只能坐在籃球里維持生活?？吹竭@兒，我真想哭。因為她太可憐了！和小姑娘相比，我太幸福了！因為我身體很健康，可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。
同學們，我們一定要注意安全，因為生命只有一次。
今天，我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，
看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的。現在，就讓我來給你講講自己看影片的感想吧！
影片開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什么努力學習、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。
同學們，請你學會珍惜生命、愛護生命吧！我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現；還有很多我們應該做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底……。如果你也是這么想的，請努力學習、愛護生命、珍惜生命！
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果&hllip;&hllip；”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
