消防安全知識(shí)事故教訓(xùn)培訓(xùn)課件(課件,消防安全知識(shí))
1.課件,消防安全知識(shí)
最佳答案遭遇火海教你"十招"避險(xiǎn)火災(zāi)致人傷亡的兩個(gè)主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射。
只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護(hù)自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
1.火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無路了。
當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。2.撲滅小火，惠及他人利自身當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。
千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。3.突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。
千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.盡快脫離險(xiǎn)境，珍惜生命莫戀財(cái)在火場(chǎng)中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5.迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。6.善用通道，莫入電梯走絕路發(fā)生火災(zāi)時(shí)，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等攀到周圍的安全地點(diǎn)，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
7.煙火圍困，避險(xiǎn)固守要得法當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
8.跳樓有術(shù)，保命力求不損身火災(zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
9.火及己身，就地打滾莫驚跑火場(chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。10.身處險(xiǎn)境，自救莫忘救他人任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警。
2.課件,消防安全知識(shí)
最佳答案遭遇火海教你"十招"避險(xiǎn)
火災(zāi)致人傷亡的兩個(gè)主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護(hù)自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場(chǎng)自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
1.火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路
每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
2.撲滅小火，惠及他人利自身
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜速撤離
突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.盡快脫離險(xiǎn)境，珍惜生命莫戀財(cái)
在火場(chǎng)中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5.迅速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立
在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
6.善用通道，莫入電梯走絕路
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等攀到周圍的安全地點(diǎn)，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。
7.煙火圍困，避險(xiǎn)固守要得法
當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無人救援時(shí)，可采取尋找或創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
8.跳樓有術(shù)，保命力求不損身
火災(zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
9.火及己身，就地打滾莫驚跑
火場(chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
10.身處險(xiǎn)境，自救莫忘救他人
任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警
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一、火災(zāi)常識(shí)1、火災(zāi)：火災(zāi)就是在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
2、燃燒的發(fā)生必須具備三個(gè)條件，即：可燃物、助燃物和著火源?？扇嘉铮褐缚梢约訜岷笞孕腥紵奈镔|(zhì)，比如：紙、塑料、布、油、可燃?xì)怏w等。
助燃物：空氣、氧氣等。著火源：火源發(fā)生地。
3、制止火災(zāi)發(fā)生的基本措施包括：⑴控制可燃物，以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。⑵隔絕空氣，使用易燃物質(zhì)的生產(chǎn)應(yīng)密閉的設(shè)備中進(jìn)行。
⑶消除著火源。⑷阻止火勢(shì)蔓延。
4、火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些？火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。5、火災(zāi)的發(fā)展過程分為哪幾個(gè)階段？火災(zāi)的發(fā)展過程分為初起、發(fā)展和猛烈、下降、熄滅五個(gè)階段。
初起階段：一般固體物質(zhì)燃燒時(shí)，10-15分鐘內(nèi)，火災(zāi)的面積不大，煙和氣體的流動(dòng)速度比較緩慢，輻射熱較低，火勢(shì)向周圍發(fā)展蔓延比較慢，燃燒一般還沒有突破房屋建筑外殼。發(fā)展階段：燃燒強(qiáng)度增大、溫度升高、氣體對(duì)流增強(qiáng)、燃燒速度加快、燃燒面積擴(kuò)大，為控制火勢(shì)發(fā)展和撲滅火災(zāi)，需一定滅火力量才能有效撲滅。
猛烈階段：燃燒發(fā)展達(dá)到高潮，燃燒溫度最高，輻射熱最強(qiáng)，燃燒物質(zhì)分解出大量的燃燒產(chǎn)物，溫度和氣體對(duì)流達(dá)到最高限度，建筑材料和結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度受到破壞，使其發(fā)生變形或倒塌。6、常見的火源有哪些？常見的火源主要有以下八種：一是明火。
如爐灶火、火柴火、蠟燭火等。二是高溫物體。
如點(diǎn)燃的煙頭、發(fā)熱的白熾燈、汽車排氣管、暖氣管等。三是電熱能。
如各種電熱器具發(fā)熱，電弧、電火花、靜電火花、雷擊放電產(chǎn)生的熱等。四是化學(xué)熱能。
經(jīng)過化學(xué)變化產(chǎn)生的熱能。如燃燒生成的熱，某些有機(jī)物發(fā)熱自燃，化合物分解放出熱等。
五是機(jī)械熱能。由機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋?/p>
如摩擦熱、壓縮熱、撞擊熱等。六是生物熱。
如微生物在新鮮稻草中發(fā)酵發(fā)熱等。七是光能。
由光能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。如日光聚焦等?/p>
八是核能。如分裂產(chǎn)生的熱。
以上著火源最常見的是明火火焰、電火花、高溫物體引起火災(zāi)發(fā)生的。二）火災(zāi)的分類 火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性，可劃分為A、B、C、D、E五類。
A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。
如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災(zāi)。 B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。
如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。 C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。
如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)。 D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。
如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi)。 E類火災(zāi)：指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(zāi) （三）滅火器的適用范圍 撲救A類火災(zāi)可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器，鹵代烷滅火器。
撲救B類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器（化學(xué)泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑）、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器。 撲救C類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。
撲救D類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器，也可用干砂或鑄鐵屑末代替。 撲救帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。
帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件、電氣設(shè)備（計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變壓器等）以及電線電纜等燃燒時(shí)仍帶電的火災(zāi)，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍。 （四）滅火器的種類 滅火器的種類很多，按其移動(dòng)方式可分為：手提式和推車式；按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來源可分為：儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式：按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
（五）滅火器使用方法 1.二氧化碳滅火器的使用方法 滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng)，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險(xiǎn)銷， —手握住喇叭筒根部的手柄， 另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器， 應(yīng)把喇叭筒往上板70~90度。
使用時(shí)， 不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管， 防止手被凍傷。滅火時(shí)， 當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí)， 使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí)，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器中噴射。
但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面， 以防止將可燃液體沖出容器而擴(kuò)大火勢(shì)，造成滅火困難。 使用二氧化碳滅火器時(shí)，在室外使用時(shí)， 應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。
在室內(nèi)窄小空間使用時(shí)， 滅火后操作者應(yīng)迅速離開，以防窒息。 2.手提式1211滅火器的使用方法 使用時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場(chǎng)。
在距燃燒處5米左右，放下滅火器，先拔出保險(xiǎn)銷，一手握住開啟把，另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處。如滅火器無噴射軟管，可一手握住開啟壓把，另一手扶住滅火器底部的底圈部分。
先將噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒處，用力握緊開啟壓把，使滅火器噴射。當(dāng)被撲救可燃燒液體呈現(xiàn)流淌狀燃燒時(shí)，使用者應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn)并左右掃射，向前快速推進(jìn)，直至火焰全部撲滅。
如果可。
4.工廠員工消防安全培訓(xùn)內(nèi)容
公司員工消防安全培訓(xùn)內(nèi)容 為保障公司員工的人身及公司財(cái)產(chǎn)的安全，在發(fā)生火災(zāi)事件的同時(shí)，為我們的安全生產(chǎn)敲響了警鐘，公司一直本著"安全生產(chǎn) 人人有責(zé)"的宗旨，提高大家的安全意識(shí)，特對(duì)公司員工進(jìn)行職工消防安全培訓(xùn)： 火災(zāi)成因與發(fā)展趨勢(shì) 火災(zāi)，是目前世界各國(guó)發(fā)生頻率較高的災(zāi)害之一。
各國(guó)都極力從火災(zāi)發(fā)生的原因中尋求預(yù)防對(duì)策。我國(guó)公安消防機(jī)構(gòu)，在總結(jié)消防工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，研究火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律，有針對(duì)性地采取預(yù)防措施，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全。
一、火災(zāi) 火災(zāi)按其性質(zhì)、物質(zhì)燃燒特性、起火原因、損失情況、發(fā)生場(chǎng)所不同有不同的分類方法。 國(guó)家消防標(biāo)準(zhǔn)（--85）根據(jù)物質(zhì)燃燒特性把火災(zāi)分為四類： （一）A類火災(zāi)。
指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，燃燒時(shí)一般產(chǎn)生灼熱的余燼。
如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。 （二）B類火災(zāi)。
指液體火災(zāi)和加熱熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、瀝清、石蠟火災(zāi)等。
（三）C類火災(zāi)。指氣體火災(zāi)。
如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。 （四）D類火災(zāi)。
指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁等金屬火災(zāi)等。
二、火災(zāi)損失分類 公安部、勞動(dòng)部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公通字[1996]82號(hào)《火災(zāi)統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》的第6條規(guī)定：按照一次火災(zāi)事故所造成的人員傷亡、受災(zāi)戶數(shù)和財(cái)物直接損失金額，將火災(zāi)劃分為三類： （一）死亡十人以上（含本數(shù)，下同）；重傷二十人以上；死亡，重傷二十人以上；受災(zāi)五十戶以上；直接財(cái)產(chǎn)損失一百萬元以上。 （二）具有下列情形之一的火災(zāi)，為重大火災(zāi)：死亡三人以上；重傷十人以上；死亡、重傷十人以上；受災(zāi)三十戶以上；直接財(cái)產(chǎn)損失三十萬元以上。
（三）不具有前列兩項(xiàng)情形的火災(zāi)，為一般火災(zāi)。 三、火災(zāi)成因 人類同火災(zāi)作斗爭(zhēng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的工作，是一項(xiàng)利國(guó)利民的千秋功業(yè)。
因此，國(guó)家制訂了一系列消防法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及消防技術(shù)規(guī)范指導(dǎo)人們預(yù)防火災(zāi)，保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。 火災(zāi)的發(fā)生有其固有規(guī)律和特定的因果關(guān)系，但它與社會(huì)的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的繁榮、財(cái)富的集聚、人為的過失、潛在的因素是分不開的。
是有了解它，認(rèn)識(shí)它，才能對(duì)癥下藥，有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 （一）生產(chǎn)、生活中人為因素造成的火災(zāi) 火災(zāi)統(tǒng)計(jì)資料表明，在歷年發(fā)生的火災(zāi)中，引起火災(zāi)的直接原因很多，但是，無論哪一種原因，幾乎都與人們的思想麻痹有關(guān)。
1、使用明火不慎。 使用明火不慎造成的火災(zāi)是多種多樣的，最常見的有以上幾種： （1）生火做飯引起的火災(zāi)； （2）亂丟煙頭、火柴梗引起的火災(zāi)； （3）使用氣焊、電焊不慎引起的火災(zāi)； （4）燒烤物品和熬煉物品引起的火災(zāi)； （5）烤火取暖引起的火災(zāi)。
2、安裝、使用電器不當(dāng)引起的火災(zāi)。 隨著人們的生活水平不斷提高，越來越多的電器進(jìn)入尋常百姓家，稍有不慎，就可能引起火災(zāi)。
常見的電器火災(zāi)主要有以下幾種： （1）電動(dòng)機(jī)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)或絕緣不良、短路發(fā)熱起火； （2）電氣線路安裝不牢或接頭松動(dòng)打火、引起周圍可燃物著火； （3）亂接亂拉電線或線路絕緣層老化、破損，導(dǎo)致并線短路，產(chǎn)生電火花起火； （4）變壓器線圈絕緣損壞或接頭接觸不良等造成短路或電阻過大發(fā)熱起火； （5）用過的電熨斗、電烙鐵、電爐等未切斷電源起火； （6）熔絲（保險(xiǎn)絲）安裝使用不合格，超負(fù)荷時(shí)失去保護(hù)作用或用其它金屬絲代替保險(xiǎn)絲引起火災(zāi)； （7）使用大功率燈泡靠近可燃物而著火。 3、違反操作規(guī)程起火。
造成企事業(yè)單位火災(zāi)的原因，從人的因素來講，70%以上是違反操作規(guī)程造成的。主要原因有以下幾種： （1）把性質(zhì)相抵觸的危險(xiǎn)化學(xué)品混存在一起，引起火災(zāi)； （2）在焊接作業(yè)中違章蠻干，引起火災(zāi)； （3）在化工生產(chǎn)過程中，超溫超壓作業(yè)，引起火災(zāi)； （4）在生產(chǎn)中擅離工作崗位引起火災(zāi)； （5）在有易燃易爆化學(xué)物品聽地方吸煙用火，引起火災(zāi)； （6）在搬運(yùn)易燃易爆物品時(shí)，任意翻滾、撞擊、摩擦引起火災(zāi)。
四、滅火器種類及使用方法： 1、干粉滅火器，適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機(jī)溶劑火災(zāi)，不能撲救輕金屬燃燒的火災(zāi)。 在距離起火點(diǎn)上風(fēng)向5米左右處，使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
先拔下保險(xiǎn)銷，一只手用力壓下壓把，另一只手握住噴嘴呈45度對(duì)準(zhǔn)火源根部由近而遠(yuǎn)，左右掃射，直至火源完全熄滅。 2、二氧化氮滅火器，適宜于撲救貴重儀器設(shè)備，檔案資料，計(jì)算機(jī)室內(nèi)火災(zāi)，它不導(dǎo)電也適宜于撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類火災(zāi)，但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質(zhì)火災(zāi)。
使用方法與干粉滅火器類似。 3、1211滅火器，特別適用于撲救精密儀器、電子設(shè)備、文物檔案資料火災(zāi)。
4、泡沫滅火器，最適宜撲救液體火災(zāi)，不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)（如：醇、酯、醚、酮等物質(zhì)）和電器火災(zāi)。 五、滅火基本方法 1. 冷卻滅火（水、二氧化碳滅火劑）； 2. 隔離滅火法（燃燒物體與未燃燒物隔離）； 3. 窒息滅火法（采用石棉布、浸濕的棉被、帆布、沙土等不燃或難燃。
5.消防安全PPT怎么做
做好企業(yè)的消防安全工作，就要認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，認(rèn)真履行消防法律法規(guī)規(guī)定的消防安全職責(zé)，爭(zhēng)取同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，為企業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
一、加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。企業(yè)要不斷提高企業(yè)職工對(duì)火災(zāi)危害性和防火重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，做到居安思危，未雨綢繆，切實(shí)做好消防安全工作。
二、健全制度，責(zé)任到人，消除隱患。要建立預(yù)防和消除火災(zāi)隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，建立完善火災(zāi)隱患發(fā)現(xiàn)舉報(bào)、掛牌督辦和整改責(zé)任機(jī)制，建立健全重大火災(zāi)隱患立案銷案制度，要嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，對(duì)不履行職責(zé)或工作不力以致發(fā)生重特大火災(zāi)事故的，要嚴(yán)格依法依紀(jì)追究責(zé)任。
三、加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)備和器材管理。消防設(shè)施和器材是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的重要設(shè)備和設(shè)施，必須按照國(guó)家消防技術(shù)規(guī)范的規(guī)定、定期對(duì)企業(yè)所有的消防設(shè)備和器材進(jìn)行檢驗(yàn)和維修，確保消防設(shè)施器材完好、有效。
四、加大值班巡查力度，建立巡查記錄。在巡查護(hù)廠時(shí)，企業(yè)的保衛(wèi)人員要提高警惕，把防火工作放在首位，巡視檢查中仔細(xì)檢查防火重點(diǎn)要害部位，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)采取措施，將火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
五、組織義務(wù)消防隊(duì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)組織、民兵組織及基層群眾組織在企業(yè)內(nèi)部組建義務(wù)消防隊(duì)，定期組織隊(duì)員學(xué)習(xí)宣傳消防法規(guī)、防火滅火知識(shí)、技能，對(duì)重點(diǎn)部位要制訂滅火預(yù)案，并定期組織滅火演練，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，完善預(yù)案，同時(shí)也使義務(wù)消防隊(duì)員做到會(huì)宣傳消防知識(shí)和報(bào)火警，會(huì)使用滅火器具，會(huì)發(fā)現(xiàn)、消除一般火災(zāi)隱患，會(huì)撲救初期火災(zāi)，以便更有效地保護(hù)人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。
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6.急求
人生路 長(zhǎng)漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意
受災(zāi)難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點(diǎn)火源 緊相連
三去一 火自完 滅火法 有四點(diǎn) 一冷卻 二隔離 三窒息
四抑制 多學(xué)習(xí) 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰主管 誰負(fù)責(zé)
防火制 落實(shí)堅(jiān) 本崗位 懂火險(xiǎn) 報(bào)火警 會(huì)圓滿 懂預(yù)防
措施善 滅火器 會(huì)熟練 懂滅火 法全面 初期火 會(huì)全殲
打電話 1 1 9 須講清 何地點(diǎn) 何物燃 何部位 火勢(shì)懸
迎警車 路口邊 消防隊(duì) 不收錢 火場(chǎng)上 情萬變 知情人
及時(shí)言 ?，F(xiàn)場(chǎng) 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點(diǎn) 再一般
平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種
不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦
防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險(xiǎn)品
嚴(yán)管限 公場(chǎng)所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標(biāo) 怎避患
遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關(guān)民安 見危害
人人管 生活中 火看嚴(yán) 危險(xiǎn)物 不近前 燃?xì)饴?閥門關(guān)
開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險(xiǎn)絲 用專件 銅鐵代
不保險(xiǎn) 不超荷 使用電 火災(zāi)來 迅疏散 錢物財(cái) 別貪戀
披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物
悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援
消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡
7.消防安全教育教案11篇
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消防安全教育教案11篇
一、教學(xué)目的： 1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。 2、了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。 3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。 二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。 教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入課程 1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力 XX年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。 2、學(xué)生分組討論（56人一小組）“火災(zāi)案例”，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí) （二）分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學(xué)生思考： （1）校園防火應(yīng)注意什么？ （2）外出野炊應(yīng)注意什么？ （3）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？ （4）火災(zāi)撲救有哪些方法？ （5）人身著火時(shí)如何自救？ （三）學(xué)生發(fā)言（一兩個(gè)小組代表） （四）學(xué)習(xí)教材內(nèi)容 （1）火災(zāi)的概念： 火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)
8.員工消防安全培訓(xùn)內(nèi)容
一、培訓(xùn)內(nèi)容：法律法規(guī)、管理制度學(xué)習(xí) 培訓(xùn)目的及要求：學(xué)習(xí)《消防法》、熟知消防工作的方針、原則、任務(wù) 、明確單位消防工作規(guī)定。
消防安全是政府社會(huì)管理和公共服務(wù)的重要內(nèi)容，是社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。單位是社會(huì)的基本單元，是消防安全管理的核心主體。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：消防工作的性質(zhì) 消防工作實(shí)踐證明，建立多種形式消防力量，是由我國(guó)國(guó)情決定的，是發(fā)展和保障民生的重要基礎(chǔ)，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。義務(wù)消防隊(duì)由企業(yè)單位行政、保衛(wèi)、安全組織領(lǐng)導(dǎo)。
義務(wù)消防隊(duì)是單位治安消防工作、預(yù)防火災(zāi)、自防自救的重要力量。三、培訓(xùn)內(nèi)容：消防基本知識(shí) 燃燒是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
燃燒的三要素：即燃燒必須同時(shí)具備的三個(gè)條件：可燃物 ；助然物 ；著火源。常見的著火源： 明火 ；電火花 ；撞擊或摩擦產(chǎn)生的火花；高熱物質(zhì)和高溫表面 ；雷擊 ；自燃。
燃燒產(chǎn)物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。四、培訓(xùn)內(nèi)容：消防設(shè)施、器材的使用 滅火器是一種常用的消防器材，具有輕便靈活滅火速度快等特點(diǎn)，主要撲救各類物質(zhì)的初起火災(zāi)。
由于初起火災(zāi)范圍小、火勢(shì)弱是火災(zāi)撲救的最有利時(shí)機(jī)，所以正確使用滅火器撲救及時(shí)可將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)，避免造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和可能的人員傷亡。五、培訓(xùn)內(nèi)容：火警處置程序 消防值班室接到報(bào)警信號(hào)后，指派消防巡查人員攜帶對(duì)講機(jī)、插孔電話機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)火情；根據(jù)火場(chǎng)反饋的情況，應(yīng)用對(duì)講機(jī)或手動(dòng)控制按鈕向中控室反饋火警信息，并調(diào)配消防器材、組織人員立即到現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)撲救；同時(shí)中控室值班人員接警后立即啟動(dòng)消防系統(tǒng)設(shè)備，啟用消防廣播組織疏散；啟動(dòng)部門消防應(yīng)急預(yù)案，撥打119報(bào)警；火警處理完畢后，做好火警信息記錄，恢復(fù)消防設(shè)備的備警運(yùn)行狀態(tài)，以預(yù)防下一次火災(zāi)出現(xiàn)；如果發(fā)現(xiàn)火警誤報(bào)，查以報(bào)警原因，采取相應(yīng)措施并做好記錄。
六、培訓(xùn)內(nèi)容：火災(zāi)撲救方法 隔離法：就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會(huì)因失去可燃物而停止。窒息法：就是阻止空氣進(jìn)燃燒區(qū)或用不燃?xì)怏w沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點(diǎn)之下使燃燒停止；或?qū)缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇扇嘉锷弦员苊饴?。抑制法：就是使滅火劑叁與到燃燒反應(yīng)歷程中去，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，使燃燒停止。
七、培訓(xùn)內(nèi)容：撲救火災(zāi)的處置程序和措施 初起火警處置程序：一旦發(fā)現(xiàn)起火應(yīng)冷靜，在查看火情的同時(shí)及時(shí)報(bào)警；根據(jù)了解的情況和起火原因，采取切斷電源、疏散人員等措施；人員密集場(chǎng)所先呼救、疏散人員；利用現(xiàn)場(chǎng)消防器材積極及時(shí)撲救。撲救火災(zāi)采取的措施：堵截火勢(shì)防止蔓延；快攻施救控制火勢(shì)；通氣排煙減少損失；隔離分隔將火撲滅。
八、培訓(xùn)內(nèi)容：緊急疏散與逃生 值班人員接警后立即啟動(dòng)消防廣播組織疏散， 正確通報(bào)，組織人員疏導(dǎo)，防止人群混亂；按照火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案中制定的疏散方案組織疏散，注意自我保護(hù)，通過煙霧區(qū)應(yīng)采取低頭彎腰姿勢(shì)；嚴(yán)格服從組織指揮，控制人員情緒，阻止人員返回火場(chǎng)，做好眼睛和呼吸道的防護(hù)；九、培訓(xùn)內(nèi)容：滅火技能培訓(xùn) 現(xiàn)場(chǎng)操作使用各種消防器材，掌握撲救火災(zāi)的原則要領(lǐng)，熟知撲火災(zāi)的程序和應(yīng)采取的措施；熟知本辦公場(chǎng)所、本單位各類消防設(shè)施、器材包括滅火器、室內(nèi)消火栓、水帶的放置位置；根據(jù)辦公場(chǎng)所的特點(diǎn)，防火重點(diǎn)區(qū)域模擬災(zāi)情，熟知火災(zāi)報(bào)警和接警處置程序；組織應(yīng)急疏散演練，熟悉本單位疏散與逃生路線。擴(kuò)展資料 消防的三懂四會(huì)、四個(gè)能力：三懂：懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性；懂得預(yù)防火災(zāi)的措施；懂得撲救火災(zāi)的方法；懂得逃生疏散的方法。
四會(huì)：會(huì)報(bào)警；會(huì)使用消防器材；會(huì)撲救初起火災(zāi)；會(huì)組織人員疏散逃生。四個(gè)能力：檢查消除火災(zāi)隱患的能力；組織撲救初起火災(zāi)的能力；組織人員疏散逃生的能力；消防安全知識(shí)宣傳、教育、培訓(xùn)的能力。
消防器材的使用方法及逃生：滅火器的使用：拔下保險(xiǎn)銷，一手提把手，另外一手握著噴嘴，站在上風(fēng)處對(duì)著火焰根部，按壓滅火器壓把，將火撲滅?；饒?chǎng)中逃生自救，將毛巾折三、四折，用水浸濕，捂住口鼻，彎下腰順著地在商場(chǎng)注意身邊的標(biāo)、指示燈牌，找到出口逃出。
消防安全隱患消防通道保持暢通，嚴(yán)謹(jǐn)堵占疏散通道。嚴(yán)謹(jǐn)圈占消防栓、滅火器等器材，更不準(zhǔn)挪為他用；消防卷簾下，禁止堆放商品、購(gòu)物車等一切物品；配電箱周圍禁止堆放易燃物品，所有物品要與配電箱保持距離。
參考資料百度百科--消防安全培訓(xùn)教程。
9.如何進(jìn)行消防安全的教育培訓(xùn)
安全教育培訓(xùn)的形式很多。在消防安全教育培訓(xùn)方面我認(rèn)為可以從以下幾方面考慮：
1、專業(yè)講座。消防法要求政府相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。我們這兒每年都是消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)。別忘了請(qǐng)醫(yī)院等專業(yè)機(jī)構(gòu)講解一下燒傷和中毒窒息的基本急救技能。其他還應(yīng)有安全用電、冬季施工等講座。
2、消防器材使用培訓(xùn)。在企業(yè)就是滅火器、消防栓的使用技能培訓(xùn)為主。我建議必須讓參訓(xùn)人員實(shí)際使用操作一下。有條件和配備逃生繩、防火面罩等其他器材的單位也進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。
3、消防應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)。這個(gè)應(yīng)該納入職工崗前考核和在崗期間日常培訓(xùn)內(nèi)容。要求職工強(qiáng)行記憶。不掌握不上崗或者扣錢。
4、多進(jìn)行應(yīng)急演練。應(yīng)急演練不能就拿幾個(gè)滅火器滅個(gè)火就叫應(yīng)急演練了。要按照預(yù)案和基于情景假設(shè)的預(yù)案進(jìn)行呼救、報(bào)告、逃生、救人、滅火、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)等全過程演練。
5、采用多種形式培訓(xùn)。第一本人提倡現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，熟悉逃生路線到現(xiàn)場(chǎng)走一走，使用滅火器也應(yīng)點(diǎn)一堆火，熟悉電器使用也到現(xiàn)場(chǎng)。第二觀看警示片的效果不錯(cuò)。第三在一些文體活動(dòng)中加入消防的內(nèi)容。我在職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中設(shè)置了一個(gè)項(xiàng)目是100米運(yùn)送滅火器滅火。大家多開心的。第四大一點(diǎn)的單位可以開展知識(shí)競(jìng)賽，比如出一張圖片讓人員查找圖中的消防隱患等等。
6、消防培訓(xùn)融入日常安全教育。主要是在班組和部門的安全會(huì)議上隔三差五的把一些小技巧、小技能進(jìn)行一些傳授和演示。比一年1-2次的講座效果好多了。
7、日常宣傳。掛圖、展板、標(biāo)語等等。雖然我覺得效果不佳，但總可以讓一些安全意識(shí)強(qiáng)的職工能夠獲取知識(shí)。
個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、常態(tài)化教育和職工動(dòng)手參與能夠起到比較好的培訓(xùn)效果。
