關(guān)于安全防恐的知識(安全反恐防范措施)
1.安全反恐防范措施
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安全反恐防范措施公司各部室：
根據(jù)當(dāng)前反恐工作的重要性，按照公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)反恐怖防范工作的通知》的要求，結(jié)合公司實(shí)際，制定公司安全反恐防范措施如下：
一、工作措施
（一）開展百日安全隱患排查治理和督促檢查活動，確保公司內(nèi)部穩(wěn)定安全
公司安監(jiān)部負(fù)責(zé)，相關(guān)部室配合。重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)制度是否落實(shí)到位；安全隱患整改是否到位；安全防范、管控措施是否到位。對查出的問題，要立即落實(shí)整改措施、整改責(zé)任、整改資金和整改時限，并做好跟蹤復(fù)查，確保整改到位。對于一時整改不了的安全隱患，要制定臨時防控措施，明確主管部門和責(zé)任人，防止發(fā)生問題。
（二）進(jìn)一步嚴(yán)密危險品管理，確保萬無一失
公司市場部負(fù)責(zé)，安監(jiān)部配合。要隨時掌控公司現(xiàn)場危險品作業(yè)的數(shù)量和種類，對較為特殊的爆炸物品、危險化學(xué)品、放射性、傳染病病原體等，要在裝卸運(yùn)輸過程中進(jìn)行全面、細(xì)致的安全檢查，堵塞管理漏洞，防止危險品丟失、被盜、被搶。要嚴(yán)格落實(shí)危險物品作業(yè)向機(jī)關(guān)申報備案制度，確保安全運(yùn)輸。
（三）立即落實(shí)公司內(nèi)部安全防護(hù)措施，絕不給恐怖分子可乘之機(jī)
按照“預(yù)警在先，防控在前”的要求，對照《內(nèi)保條例》規(guī)定，認(rèn)真梳理并重點(diǎn)檢查安全防范設(shè)施的建設(shè)和運(yùn)行情況、群防組織建設(shè)及發(fā)揮作用的情況、對員工的安全教育情況，對薄弱環(huán)節(jié)逐項落實(shí)完善措施。（五）積極開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，落實(shí)重點(diǎn)人管控措施，確保不激化、不失控、不漏管
2.反恐防暴常識
一、辨別可疑人員
在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，注重觀察周圍環(huán)境和人群，發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時，我們就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；3、冒充熟人，假獻(xiàn)殷勤者；4、在檢查詢問的過程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車場者；6、貌似公安機(jī)關(guān)通報的嫌疑人員。
二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對技巧：
面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個原則”。1、沉著鎮(zhèn)靜，保護(hù)自己是首要問題，對突發(fā)其來的恐怖襲擊，不能因為恐慌影響了正常的判斷；判斷自己是否面臨危險，如有危險，要先做好個人防護(hù)，并極力疏散圍觀群眾；2、如自己無法逃避時，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛(wèi)器材，等待時機(jī)，如需出擊時，一定要準(zhǔn)、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩(wěn)定情緒，觀察現(xiàn)場，看時機(jī)迅速撤離；5、不要好奇，拿手機(jī)拍照，觀看熱鬧；6、場面確定安全時，聽從現(xiàn)場有關(guān)人員的指揮，據(jù)自身的條件，對受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動，做無謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。
三、報警注意事項：
報警時，要報告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著打扮，傷亡人數(shù)等。
3.反恐防暴常識
一、辨別可疑人員在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，注重觀察周圍環(huán)境和人群，發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時，我們就要提高警惕。
例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；3、冒充熟人，假獻(xiàn)殷勤者；4、在檢查詢問的過程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車場者；6、貌似公安機(jī)關(guān)通報的嫌疑人員。二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對技巧：面對恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個原則”。
1、沉著鎮(zhèn)靜，保護(hù)自己是首要問題，對突發(fā)其來的恐怖襲擊，不能因為恐慌影響了正常的判斷；判斷自己是否面臨危險，如有危險，要先做好個人防護(hù)，并極力疏散圍觀群眾；2、如自己無法逃避時，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛(wèi)器材，等待時機(jī)，如需出擊時，一定要準(zhǔn)、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩(wěn)定情緒，觀察現(xiàn)場，看時機(jī)迅速撤離；5、不要好奇，拿手機(jī)拍照，觀看熱鬧；6、場面確定安全時，聽從現(xiàn)場有關(guān)人員的指揮，據(jù)自身的條件，對受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動，做無謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。三、報警注意事項：報警時，要報告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著打扮，傷亡人數(shù)等。
4.加強(qiáng)安全防范的資料
加強(qiáng)安全防范措施，打造平安示范校園尹立平 2007年10月14日校園安全，這是一個凝重的話題，它既不像談?wù)擉w育賽事那樣能激起人們的熱情，也難以像談?wù)摳呖寄菢涌嚲o大家的神經(jīng).但它卻無時無處不在，和我們每個同學(xué)息息相關(guān).一個國家如果缺少安全保障，人民就無法安居樂業(yè)，專心進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，同樣，一次校園安全事故就會打亂一所學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)重影響一個家庭，甚至毀掉一個學(xué)生.當(dāng)前，一方面校外交通，治安，食品等安全環(huán)境日益復(fù)雜，校內(nèi)學(xué)生心理問題增多，自我保護(hù)能力下降，安全隱患凸現(xiàn)，而另一方面尊重生命，創(chuàng)建和諧社會已成為社會進(jìn)步和文明的一個重要標(biāo)志.所以，創(chuàng)建安全校園越來越成為學(xué)校乃至全社會的一項沉甸甸責(zé)任.日趨復(fù)雜的校園安全現(xiàn)狀，容不得我們有絲毫的松懈.學(xué)生無論是上學(xué)，放學(xué)，校內(nèi)，校外，隨時隨地都存在安全問題.據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，其中杭州地區(qū)每年大約有100名.如此觸目驚心的數(shù)字一再給我們敲響了校園安全的警鐘.為此教育部，衛(wèi)生部，公安部以及各省市相關(guān)部門，采取了多項措施，先后頒布了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園安全及周邊治安秩序八條措施》等一系列條例或制度.杭州市教育局還先后開展了安全宣傳周，安全生產(chǎn)月，平安校園評選等活動.我校地處城郊結(jié)合部，是一所寄宿制學(xué)校，同時擔(dān)負(fù)著新疆班的教育任務(wù)，其安全責(zé)任和難度不言而喻.學(xué)校長期以來一直高度重視校園安全工作，成立了以校長，書記親自掛帥的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把校園安全工作擺上重要議事日程，長抓不懈，才確保了我們有一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使我校的校園安全工作始終走在杭州市中小學(xué)前列.借此機(jī)會，我把我們的安全工作措施及存在的問題向大家做一簡要匯報.一，建立健全學(xué)校安全管理制度和管理隊伍.我們先后建立了40余項校園安全管理制度，包括交通安全，飲食安全，校園早晚安全巡查和節(jié)假日檢查，晚自修管理，寢室安全等.成立了《處理學(xué)生傷亡或重大災(zāi)害性事件應(yīng)急小組》，《處理周邊事件小組》，《新疆部突發(fā)事件應(yīng)急小組》等多個突發(fā)事件應(yīng)急處理小組.學(xué)校除了配備專業(yè)的保安，宿管員以外，每天還有校級和中層干部，各年級老師，醫(yī)生，駕駛員，水電工等參與安全管理和服務(wù).同時，我們和三墩派出所以及交警支隊建立了協(xié)作關(guān)系，以便在外出重大活動和上下學(xué)高峰時段，得到他們的協(xié)助，以確保出行和交通的安全.二，加強(qiáng)校園安全教育，完善安全預(yù)案，提高師生自救能力在每年"平安校園"，"安全生產(chǎn)月"的宣傳活動中，學(xué)校都利用廣播，橫幅，電子顯示屏，黑報板，校園展板，掛圖，校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具進(jìn)行"創(chuàng)建平安校園"的主題宣傳.加強(qiáng)防交通事故，防溺水，消防自救等方面的宣傳.學(xué)校還組織師生通過演講，課件制作，法制和安全知識講座以及競賽等形式，廣泛宣傳，提高了全體師生校園安全的意識和相關(guān)知識.我們先后建立和完善了《學(xué)生外出活動預(yù)案》，《火警預(yù)案》，《恐怖事件預(yù)案》，《流行病預(yù)案》，《食物中毒預(yù)案》，《意外事故預(yù)案》，《春節(jié)期間突發(fā)事件預(yù)案》，《防汛抗災(zāi)預(yù)案》，《周界報警設(shè)備故障應(yīng)急預(yù)案》等一系列預(yù)案，做到有備無患.同時學(xué)校通過對安全管理人員，餐飲服務(wù)人員，保安人員的專業(yè)崗位培訓(xùn)，消防和傷害包扎等演練，提高了大家的自我保護(hù)意識和安全自救能力.三，人防和機(jī)防并重，提高安全管理水平學(xué)校在已有各項安全措施的基礎(chǔ)上，近期又增添了醫(yī)務(wù)人員和心理輔導(dǎo)教師，落實(shí)了安全責(zé)任制和安全檢查流程，增添和維修了安全報警和監(jiān)控系統(tǒng)，全面清理和維修了體育館，地下活動室，運(yùn)動場和運(yùn)動器械.改善了寢室，教室，食堂和飲水條件.學(xué)校根據(jù)自身的硬件條件與軟件水平，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù)，引入了全新的數(shù)字化管理模式，通過自編管理軟件，在全校實(shí)施了《校門進(jìn)出管理系統(tǒng)》，《行政人員值班管理系統(tǒng)》，《保安人員值班管理系統(tǒng)》，《治安事件臺帳》，《信息員管理系統(tǒng)》，《消防電子臺帳》，《禁毒工作電子臺帳》，《創(chuàng)建平安校園電子臺帳》，《技防設(shè)備維護(hù)管理系統(tǒng)》等多個網(wǎng)絡(luò)化的管理軟件進(jìn)行管理，大大提高了安全管理的效率.經(jīng)過全體師生長期不懈的努力，我們的校園安全工作取得了豐碩的成果.學(xué)校連續(xù)多年獲得平安校園，杭州市安全示范單位，安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，餐飲衛(wèi)生A級企業(yè)，人民滿意學(xué)校等諸多光榮稱號.但安全永遠(yuǎn)沒有保險箱，安全工作無法做到一勞永逸，一個環(huán)節(jié)的疏漏，一時的麻痹都有可能留下安全隱患或造成無法挽回的損失.環(huán)顧我們周圍，依然存在很多不足.如我們的管理環(huán)節(jié)尚有漏洞，檢查落實(shí)有時不到位，報警系統(tǒng)不夠先進(jìn)，部分設(shè)備已經(jīng)老化.我們有些同學(xué)更是缺乏安全意識和習(xí)慣.有的不注意飲食衛(wèi)生和習(xí)慣，出現(xiàn)腹痛腹瀉等現(xiàn)象，有的同學(xué)沒有良好的運(yùn)動習(xí)慣，運(yùn)動損傷時有發(fā)生，有的同學(xué)在室內(nèi)追逐戲鬧，撞破了大門和消防栓玻璃，有的同學(xué)和家長無視學(xué)校有關(guān)在校門口實(shí)施人車分離的要求，。
5.安全防范知識360字征文
安全 安全，這個古今中外一直都非常重視的問題，在中國據(jù)公安部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2012年全年，全國共查處不按交通信號燈指示通行交通違法行為2649萬起，平均每天7萬多起。
全國接報涉及人員傷亡的路口交通事故4.6萬起，造成1.1萬人死亡、5萬人受傷，分別上升17.7%、16.5%和12.3%。其中，因路口違反交通信號燈導(dǎo)致的事故起數(shù)上升17.9%。
全國私家車導(dǎo)致的事故起數(shù)、死亡人數(shù)上升5.5%和6.5%，分別占機(jī)動車肇事總數(shù)的68.7%和58.8%，比2011年上升6.4和6.2個百分點(diǎn)。而且中國的道路交通安全形勢非常嚴(yán)峻，統(tǒng)計數(shù)據(jù)還表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。
每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。可見中國的交通安全是個刻不容緩的問題。
但現(xiàn)在的許多人都沒有足夠重視安全，特別是食品安全，例如：蘇丹.紅鴨蛋、孔雀綠魚蝦、三聚氰胺奶粉及牛奶、甲醛奶糖、帶花黃瓜、爆炸西瓜、地溝油、染色花椒、墨汁石蠟紅薯粉、瘦肉精、假牛肉（用牛肉膏讓豬肉變牛肉），河南南陽毒韭菜、青島福爾馬林浸泡小銀魚、染色饅頭、沈陽毒豆芽、宜昌毒生姜、合肥染色蛋糕、北京多家影院爆米花桶含熒光增白劑、海南的毒缸豆、陜西榆林學(xué)生奶中毒、廣東中山查獲1325公斤“墨汁粉條” 、重慶一公司購26噸三聚氰胺奶粉生產(chǎn)雪糕、廣州市場現(xiàn)“染色紫菜” 、臺灣塑化劑有毒食品，到期面包回爐再造熱賣、漂白大米、面粉增白劑、下水道小龍蝦、雙氧水鳳爪、避孕藥養(yǎng)黃鱔、激素染色草莓、大腸桿菌超標(biāo)青團(tuán)、農(nóng)藥殘留含敵敵畏、麻辣海帶絲用苯甲酸防腐、毒竹筍焦亞硫酸鈉超標(biāo)至少144倍??！可見目前中國食品的安全實(shí)在不可讓人恭維，食物是每個人生活必需的物質(zhì)，而如果這方面都存在問題的話，那么中國人何談安全。事實(shí)證明有毒的食品甚至比鴉片還恐怖。
鴉片只是由單純的毒品是可以了解并且預(yù)防和打擊的，而這個有毒食品則更像是一個潛在的殺手。在黑暗中消耗著你的生命，而你本人卻毫不知情，直到你年老的某一天發(fā)現(xiàn)自己身懷多病，身體已是千瘡百孔的時候已為時已晚。
所以我們一定要對中國的食品安全十分重視。 中國的安全更是要首當(dāng)其沖。
6.安全風(fēng)險防范知識：什么是危險
什么是危險？ The potential of the Games activities to cause harm在比賽中潛在的可造成傷害的行為 Watch out for； 關(guān)注以下實(shí)例： Loose cables and frayed wires 松動的電纜和裸露的電線 Spills and leaks or wet floors 濕滑地面 Poor lighting 照明不足 Blocked fire exits 消防通路受阻 Poorly stacked equipment e.g. chairs/tables 設(shè)備堆放不合要求，例如桌椅的堆放 Trip hazards 絆倒的危險 Sharp objects, broken glass 鋒利的物體，碎玻璃 Report any hazards to your Supervisor IMMEDIATELY 一發(fā)現(xiàn)危險情況立即向你的監(jiān)督員報告 What is Risk？ 什么是風(fēng)險？ The likelihood that a person may be harmed as a result of the hazard 由于危險情況而對人身造成傷害的可能性 Employer's responsibilities 雇主的責(zé)任 So far as is reasonably practicable 因此要求以下合理的操作 provide and maintain safe plant and systems of work 提供并維持安全的工作環(huán)境和工作系統(tǒng) make arrangements for the safe use, handling, storage and transport of articles or substances 在倉庫的管理和物資的運(yùn)輸時使用安全管理 provide information, instruction, training and supervision 提供信息，指令，培訓(xùn)和監(jiān)督 provide a safe place of work and safe entrance and exit.應(yīng)提供安全的工作場地和安全的出入口 provide a safe working environment with adequate welfare facilities 提供安全的工作環(huán)境和合理的福利措施 Health and Safety Policies and Procedures 安全與健康政策和程序 Key Regulations - What are these in China？ 中國相關(guān)的法律條例。
7.關(guān)于安全方面的知識,有哪些安全隱患,可以做的什么措施,盡量多一
校園周邊環(huán)境 1 周邊是否設(shè)置有毒、有害、易燃、易爆或其他危險品 2 高壓電設(shè)施是否符合國家規(guī)定的要求 3 校園周邊區(qū)域的山體、水流對學(xué)校建筑物、活動場所，通道等是否存在安全隱患 4 校園附近是否有學(xué)校標(biāo)志，學(xué)校門前是否有禁停、警示、限速標(biāo)志線，過街路是否有人行橫道線 5 學(xué)校周邊有無不良團(tuán)伙敲詐、勒索學(xué)生現(xiàn)象及其他違法行為 6 學(xué)校周邊有無設(shè)立電子游戲場所，200米內(nèi)有無網(wǎng)吧、文化娛樂設(shè)施是否符合規(guī)定，有非法經(jīng)營的報刊點(diǎn)、音像店、小賣部、飲食攤點(diǎn)等 7 學(xué)校周邊是否存在其他危害學(xué)生安全的隱患；有無安全防患措施 溺水事故 8 是否開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動，學(xué)校是否開設(shè)游泳常識課 9 是否建立家、校、社會防控體系做好預(yù)防溺水事故，學(xué)校要通過印發(fā)《告家長書》、召開家長會、進(jìn)行家訪等形式，加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，取得家長的支持和配合，增強(qiáng)家長的安全意識，使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
10 督促社區(qū)（村）在江、河、溪、塘邊設(shè)立安全警示牌，在事故易發(fā)、多發(fā)地設(shè)立義務(wù)監(jiān)督管理員 11 嚴(yán)禁中小學(xué)生私自下水游泳，擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。 教學(xué)設(shè)施 12 樓房天面、外墻、陽臺、樓梯圍欄有無裂縫、變形、屋頂抹灰有無空鼓等不安全情況 13 門窗（玻璃）安裝是否牢固，圍墻是否安全可靠；建筑面磚粘結(jié)是否牢固，扶手、欄桿是否牢固 14 安全疏散通道是否暢通，安全出口有明顯的指示標(biāo)志；中小學(xué)教室后門能否做到早開晚鎖；是否有各教學(xué)樓、宿舍樓“消防應(yīng)急疏散示意圖”，師生知曉率是否達(dá)100% 15 運(yùn)動場、館、娛樂活動設(shè)施如旗桿、球架是否牢固，是否按要求正常維護(hù)，用前檢查是否符合安全要求 正在施工中的建筑是否有安全防護(hù)及警示標(biāo)語 16 教學(xué)用的輻射材料、危險化學(xué)藥品是否具要有標(biāo)識，有指定安全存放地點(diǎn)，有專人保管，有專項管理制度 17 消防器材能否正常使用；是否落實(shí)了消防安全器材定期檢查維護(hù)，有檢查維護(hù)記錄 18 是否經(jīng)常進(jìn)行消防安全專題講座等宣傳教育，所有教師是否會使用滅火器 19 是否對師生進(jìn)行了消防安全教育，是否定期進(jìn)行應(yīng)急演練 交通安全 20 學(xué)校租用或自有運(yùn)載學(xué)生的車輛是否具有資質(zhì)合格，經(jīng)常檢查 21 校車是否配備滅火器 22 駕駛員是否符合要求，并有相應(yīng)車型三年以上良好駕駛記錄 23 經(jīng)同意進(jìn)入校內(nèi)停放車輛，是否有明確規(guī)定的線路和停放地點(diǎn) 24 車輛是否有超載現(xiàn)象，校車除司機(jī)外，是否有專職的管理人員，保障學(xué)生上下車安全 25 學(xué)生集體外出是否履行報批手續(xù)，是否有足夠教師全程陪護(hù)和管理 衛(wèi)生健康安全 26 是否把校醫(yī)務(wù)室藥品采購質(zhì)量關(guān)，定期檢查有效期驗等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求 27 食堂“三證”是否按時辦理，學(xué)生食堂食品的購買、運(yùn)輸、儲存、加工是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求；是否堅持食品留樣制度 28 食堂建筑、設(shè)施是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及安全要求；鍋爐房、蒸氣管道、蒸柜等廚房設(shè)施設(shè)備是否做到定期檢查，防止泄漏措施是否完善 29 食堂設(shè)備是否嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度；用水是否符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)；食堂工作人員是否著裝上崗；防范季節(jié)性等流行性疾病和傳染病的措施是否落實(shí) 30 校園各功能室所有無定期消殺“四害”；是否有計劃對全體師生定期進(jìn)行有針對性的衛(wèi)生健康教育 用電安全 31 空調(diào)機(jī)（室內(nèi)外）、電風(fēng)扇吊掛情況是否正常；燈具是否易墜落，能否正常使用 32 教室、實(shí)驗室等各功能室線路有無裸露、老化；照明設(shè)備是否處于正常狀態(tài)和定期檢查記錄和維修情況 33 電器插座是否安全，電器設(shè)施是否完善，接地是否可靠 34 教室、實(shí)驗室等各功能室的電線、插座等用電設(shè)施設(shè)備是否定期檢查 35 校園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，樓梯走道是否有照明設(shè)施 36 因故調(diào)整上課時間造成學(xué)生非正常節(jié)假日放假，學(xué)校是否落實(shí)提前書面通知家長 37 學(xué)校組織文藝、體育慶典等大型活動，是否有安全防護(hù)措施，進(jìn)出場是否有專人維持秩序和進(jìn)出場活動安排 38 學(xué)校是否掌握有特定疾病，特異休質(zhì)，心理異常的學(xué)生，在教育教學(xué)活動中是否采取相應(yīng)防護(hù)措施，必要時通知監(jiān)護(hù)人 39 組織學(xué)生參加校外活動是否制定預(yù)案，配備救護(hù)藥品器材，每班有2名以上教師全程陪護(hù)和管理 40 上實(shí)驗課教師是否嚴(yán)格按市教育部門制定的教學(xué)實(shí)驗安全操作規(guī)程進(jìn)行，向?qū)W生說明注意事項，并把規(guī)程張貼在顯著位置 宿舍安全 41 宿舍鐵架床是否存在不牢固等隱患 42 寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍，是否落實(shí)夜間值班、巡查制度，是否堅持對寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時查鋪 43 宿舍安全通道是否通暢，學(xué)生是否進(jìn)行過應(yīng)急訓(xùn)練 44 寄宿制學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓過道是否有應(yīng)急照明燈等安全應(yīng)急管理措施 45 寄宿學(xué)生提前離校，是否有班主任和學(xué)校指定領(lǐng)導(dǎo)簽字。
8.防恐知識學(xué)習(xí)內(nèi)容
首先，不和陌生人接觸，尤其遠(yuǎn)離那些表情嚴(yán)肅，手持異物的人或人群； 其次，熟悉生活或者學(xué)習(xí)場所的逃離安全通道，每個小學(xué)生來到陌生環(huán)境或者公共場所，也應(yīng)該觀察和了解緊急逃生出口和路線； 再次，面對突然發(fā)生的危險，有機(jī)會逃離危險環(huán)境的，應(yīng)盡快疏散；沒有機(jī)會逃離危險環(huán)境的，不要保持冷靜，切記大喊大叫，也不要做出任何反抗等危險動作，應(yīng)該找尋機(jī)會等待營救或者自救； 最后，自救的方法，包括記下危險人物形象特征，記住危險環(huán)境地名、街路名、重要建筑名稱等，以便于尋求他人協(xié)助或者向警方求救時候提供足夠信息；另外，小學(xué)生建議攜帶那種可以隨時定位的智能手機(jī)，便于家長找到你。
9.有哪些基本的防恐常識
1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物2113、有助燃物、有著火源。
2、常見的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強(qiáng)光等。3、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、5261燃4102放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書籍、煤氣罐等。、滅火基本知識1、隔離法：這是一種消除可燃1653物的方法。
2、窒息法：關(guān)閉門窗，阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。3、冷卻法：用水?；蚱渌麥缁饎﹪娚涞饺紵锷?，將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或?qū)⑺蛯贉缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷?，降低可燃物溫度，避免火情擴(kuò)大。
10.幼兒園防恐防暴知識
幼兒園防空防爆知識：
一、辨別可疑人員，提高自我保護(hù)能力
注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節(jié)不符者；走路沉重，且走路表現(xiàn)很不自然者；假獻(xiàn)殷勤，行為舉止，神情異常者；眼睛往攝像頭，防暴人員張望而緊張者。發(fā)現(xiàn)上述幾點(diǎn)或部分時，應(yīng)沉著穩(wěn)定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助，排除安全隱患。
二、熟悉環(huán)境，暗記出口。
在陌生的環(huán)境里，如入住酒店、商場購物、進(jìn)入娛樂場所時，為自身安全，要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便需要時能盡快逃離現(xiàn)場。
三、遇到恐怖襲擊，采取爭取的處理方式。
遇到恐怖襲擊時鎮(zhèn)靜，盡快撤離，避免進(jìn)入實(shí)驗室等有易燃易爆品的危險地點(diǎn)；不盲目跟從人群逃離，可以尋找有利地形地物隱蔽；按照指揮及時撤離現(xiàn)場，如果現(xiàn)實(shí)條件不允許，原地臥倒，等待救援；
四、在商場與集貿(mào)市場發(fā)生爆炸的應(yīng)對措施。
保持鎮(zhèn)靜，迅速選擇最近安全出口有序撤離現(xiàn)場；注意避開臨時搭建的貨架，避免因坍塌可能造成新的傷害；.注意避開腳下物品，—旦摔倒應(yīng)設(shè)法讓身體靠近墻根或其他支撐物；不要因顧及貴重物品而浪費(fèi)寶貴的逃生時間；迅速報警，客觀詳細(xì)地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過。
五、收到恐嚇電話、短信或信件事件正確處理方法。
收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮(zhèn)靜，對來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長通話時間，盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼，否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號碼，有條件的可對恐嚇電話作錄音。
