幼兒園校車(chē)安全應(yīng)急救援知識(shí)(幼兒園教師學(xué)生校車(chē)安全教育培訓(xùn))

1.幼兒園教師學(xué)生校車(chē)安全教育培訓(xùn)

為保障幼兒的人身安全，進(jìn)一步規(guī)范校車(chē)和構(gòu)建校車(chē)管理的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高校車(chē)駕駛員的安全意識(shí)，駕駛技能，應(yīng)變能力，確保校車(chē)安全運(yùn)行特制定本制度。

一、按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》加強(qiáng)規(guī)范校車(chē)管理。

二、按時(shí)參加年檢和交管部門(mén)規(guī)定的審查，駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。

三、按規(guī)定駕駛員必須參加交通管理培訓(xùn)，以及學(xué)校安全教育工作學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四、加強(qiáng)專(zhuān)人隨車(chē)制度的管理和教育。

1、學(xué)校“接送幼兒情況記錄”的確認(rèn)。

2、隨車(chē)教師在跟車(chē)過(guò)程中，要對(duì)照校車(chē)幼兒名冊(cè)，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車(chē)的幼兒，安全接送幼兒的上下車(chē)。

3、做好來(lái)園離園幼兒的迎護(hù)送工作。

(1)來(lái)園：要做好每個(gè)幼兒上車(chē)前的晨撿，簡(jiǎn)潔向家長(zhǎng)了解孩子身體狀況，并填寫(xiě)

(2)隨車(chē)教師在接幼兒來(lái)園后確認(rèn)沒(méi)有一個(gè)幼兒被遺留在車(chē)上后，組織幼兒洗手接受晨檢，并負(fù)責(zé)把幼兒送到所在班級(jí)老師手中。

(3)離園：去各班接幼兒集中。上車(chē)前的檢查：服裝的整理，書(shū)包物品的檢查、家園聯(lián)系冊(cè)有否遺忘等。做好出發(fā)前安全教育和注意事項(xiàng)。

4、隨車(chē)教工提醒校車(chē)司機(jī)在幼兒上車(chē)坐穩(wěn)后，示意可以開(kāi)車(chē)后，方可啟動(dòng)車(chē)輛前行。

5、來(lái)園離園行車(chē)過(guò)程中，隨車(chē)教工加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，不把頭、手伸出車(chē)窗外，不在車(chē)內(nèi)嬉戲玩耍，保證幼兒行車(chē)過(guò)程中的不出意外，把幼兒安全送到家長(zhǎng)手中。

6、家長(zhǎng)在各接送點(diǎn)提前候車(chē)，駕駛員和隨車(chē)教師須熟悉接送幼兒家長(zhǎng)，如遇陌生家長(zhǎng)接幼兒須要向家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)清楚經(jīng)家長(zhǎng)同意后做好筆錄，再出示接送卡。

7、下車(chē)后仔細(xì)檢查車(chē)廂是否遺漏孩子和物品。

五、認(rèn)真執(zhí)行每日校車(chē)出車(chē)前的安撿制度：

1、安檢：駕駛員每日校車(chē)出發(fā)前需嚴(yán)格全面檢查車(chē)輛狀況，必檢內(nèi)容有：剎車(chē)、輪胎、座位、窗門(mén)、兩水三油、雨刷、反光鏡、檢查正常后作好書(shū)面記錄。

2、衛(wèi)生消毒：按時(shí)做好校車(chē)衛(wèi)生清潔工作和每日消毒工作，（傳染病流行期間加強(qiáng)）并做好書(shū)面記錄。

六、駕車(chē)司機(jī)在行駛過(guò)程中必須繃緊安全之弦，抓住預(yù)防之鋼，安全駕車(chē)，文明行車(chē)，遵守交通法規(guī)，保持車(chē)輛勻速行駛，做到“一慢二看三通過(guò)”，“馬達(dá)一響，集中思想”“車(chē)輪一動(dòng)，幼兒的安全高于一切”。每天有教師隨車(chē)護(hù)接送幼兒，要求隨車(chē)教師本著對(duì)幼兒安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感，在接送孩子的途中，全身心的注意幼兒安全。嚴(yán)格按規(guī)定維護(hù)行車(chē)過(guò)程中幼兒的秩序與安全。

2.誰(shuí)有 幼兒園校車(chē)安全事故應(yīng)急預(yù)案沒(méi)得啊 求一張啊

找到一篇，你參考修改吧。

天湖街道校車(chē)安全事故應(yīng)急預(yù)案

為建立一個(gè)反映靈敏、處置高效的應(yīng)急體系處置我辦校車(chē)交通安全事故，維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立天湖辦事處校車(chē)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：劉根樹(shù)（辦事處主任）

副組長(zhǎng)：柴五四（綜治分管領(lǐng)導(dǎo)）

貢建平（教育分管領(lǐng)導(dǎo)）

成員：陳偉（黨政辦主任）、洪昌勇（天湖學(xué)校校長(zhǎng)）、周成立（派出所所長(zhǎng)）、石春祥（財(cái)政所所長(zhǎng)）、徐福壽（民政辦主任）、羅賢斌（衛(wèi)生院院長(zhǎng)）、張大宏（綜治辦主任）

二、校車(chē)交通安全監(jiān)測(cè)

（一）校車(chē)交通安全的監(jiān)測(cè)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)公安、交通等開(kāi)展全辦校車(chē)交通安全的檢查；建立健全校車(chē)交通安全監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、巡查制度等，及時(shí)掌握校車(chē)交通安全信息。

2、學(xué)校、中心幼兒園應(yīng)建立校車(chē)交通安全事故防備體系和應(yīng)急預(yù)案；建立健全校車(chē)管理檔案和落實(shí)日常管理制度；及時(shí)掌握隱患情況并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

3、各成員單位要按照各自的工作職能進(jìn)行定期和不定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并采取必要措施，防止事故發(fā)生。

三、應(yīng)急響應(yīng)

（一）先期處置

接報(bào)后，學(xué)校負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員應(yīng)在30分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場(chǎng)、救護(hù)、搶險(xiǎn)、收集動(dòng)態(tài)信息，初步判斷事故程度等基礎(chǔ)處置工作，立即領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

（二）應(yīng)急處置

領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后，立即啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，迅速組織公安、司法、學(xué)校、醫(yī)院等單位進(jìn)行處置，正副組長(zhǎng)應(yīng)在事發(fā)后60分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織、協(xié)調(diào)、督促做好處置工作。

四、善后處理

（一）善后處置

應(yīng)急工作結(jié)束后，根據(jù)工作需要要積極指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展恢復(fù)教學(xué)和生活秩序等善后處置工作。

（二）社會(huì)救助

根據(jù)具體情況做好安置場(chǎng)所設(shè)置、使用和發(fā)放等政府救濟(jì)工作，并廣泛開(kāi)展募捐等社會(huì)救助工作。

（三）調(diào)查和總結(jié)

事故處置工作結(jié)束后，應(yīng)對(duì)事故發(fā)生原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責(zé)任單位處理、援助需求等作出綜合性評(píng)估。

五、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲

對(duì)在校車(chē)事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救助、指揮、信息報(bào)送等方面做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)校車(chē)事故和應(yīng)急處置工作中玩忽職守、不聽(tīng)指揮、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位和個(gè)人給予責(zé)任追究或行政處分；對(duì)擾亂事故處置的單位和人員，給予行政處分或行政處罰，涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

二〇一一年二月二十日

3.學(xué)生乘坐校車(chē)的安全知識(shí)有哪些

1.上車(chē)后按確定的座位就坐并系好安全帶，聽(tīng)從隨車(chē)照管人員，不隨便走動(dòng)，不大聲喧嘩，不將頭、手伸出窗外。

2.車(chē)內(nèi)不吃喝零食飲料，不亂涂亂寫(xiě)，不亂扔紙屑等雜物，保持車(chē)內(nèi)整潔。

3.愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)設(shè)施，損壞公物要照價(jià)賠償。

4.嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕等危險(xiǎn)品及容易傷及自己和他人身體的物品上車(chē)，帶傘的要把傘尖朝下妥善安放。

5.同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助，愛(ài)護(hù)幼小同學(xué)。不得有任何危害其他學(xué)生安全的行為。

6.尊重司機(jī)，行車(chē)途中不得有任何干擾司機(jī)的行為。

7.接送點(diǎn)與家的途中靠右行，候車(chē)時(shí)不追逐打鬧、嬉水玩耍，并注意各種安全隱患。下車(chē)過(guò)馬路，必須等接送車(chē)輛駛離后，觀(guān)察左右車(chē)輛，伺機(jī)安全通過(guò)。

8.家長(zhǎng)按規(guī)定做到每次有家長(zhǎng)或委托的成年人接送至候車(chē)點(diǎn)，并負(fù)責(zé)途中安全。如果因故未能乘上校車(chē)，應(yīng)由負(fù)責(zé)接送的成年人直接安全送到學(xué)校。學(xué)生當(dāng)天不乘坐校車(chē)，家長(zhǎng)要及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)人員。

4.如何應(yīng)對(duì)校車(chē)安全問(wèn)題

一 各小學(xué)、幼兒園要對(duì)本轄區(qū)接送學(xué)生的車(chē)輛進(jìn)行一次全面的摸底排查，并做好對(duì)接送車(chē)輛的詳細(xì)登記，特別是幼兒園的接送車(chē)，更要建立清楚的臺(tái)帳。

二 學(xué)校要指定一名教師負(fù)責(zé)接送小學(xué)生、幼兒的車(chē)輛管理，督促有車(chē)單位或個(gè)人建立健全學(xué)生接送車(chē)輛管理制度，并要求經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，掌握學(xué)生接送車(chē)輛的情況。

三 定期對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛進(jìn)行檢查，特別是對(duì)農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)違法載客，以及對(duì)假牌假證、無(wú)牌無(wú)證、套牌、報(bào)廢車(chē)輛的查處，對(duì)逾期年檢、車(chē)況不良、不符合安全要求的車(chē)輛一律禁止其接送學(xué)生。

四 要把學(xué)生接送車(chē)的駕駛?cè)俗鳛榻煌ò踩逃闹攸c(diǎn)對(duì)象，要求定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高他們的安全駕駛意識(shí)和職業(yè)道德水平，對(duì)經(jīng)常有交通違法行為的駕駛?cè)?，及時(shí)予以更換。

五 要把日常交通管理工作和專(zhuān)項(xiàng)整治結(jié)合起來(lái)，在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車(chē)輛途經(jīng)路段的監(jiān)控管理，對(duì)嚴(yán)重超員等交通違法行為嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行處理，并及時(shí)通報(bào)校方及教育主管部門(mén)。

5.怎樣應(yīng)對(duì)幼兒園的突發(fā)安全事件

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，防患于未然 1.制訂詳細(xì)的安全管理細(xì)則。

俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，在幼兒園日常管理中，要針對(duì)不同的內(nèi)容制訂出詳細(xì)的安全管理細(xì)則，形成規(guī)章制度，使幼兒園的基礎(chǔ)管理有章可循。其中涉及到幼兒工作的方方面面，包括玩具的安全管理、食品的安全管理、傳染病預(yù)防的管理、教職工隊(duì)伍的管理、游戲活動(dòng)的安全管理、大型活動(dòng)的安全管理、出游活動(dòng)的安全管理、幼兒成長(zhǎng)的情緒關(guān)注、校車(chē)接送的管理、家長(zhǎng)接送的管理等。

例如《接送管理》中，規(guī)定幼兒家長(zhǎng)必須使用接送卡接送幼兒，如果家長(zhǎng)有事沒(méi)辦法接送，需要提前給帶班老師做好交流，以免接送過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題?！稇?hù)外游戲活動(dòng)的安全管理》中，規(guī)定幼兒教師必須提前檢查好活動(dòng)場(chǎng)地、器械，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，活動(dòng)過(guò)程中要隨時(shí)觀(guān)察幼兒，防止意外事件的發(fā)生，活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2.加強(qiáng)監(jiān)管，使制度落到實(shí)處。很多時(shí)候，幼兒園制訂了詳細(xì)的安全管理細(xì)則，但因?yàn)槿狈ζ綍r(shí)的有效監(jiān)督，從而使制度形同虛設(shè)，最終導(dǎo)致危機(jī)事件的發(fā)生。

例如近年來(lái)頻發(fā)的校車(chē)安全事故，絕大部分原因是因?yàn)閲?yán)重超載或車(chē)輛不合格造成的。上級(jí)主管部門(mén)存在監(jiān)管的缺失，幼兒園管理者管理不善，有些幼兒園雖然制訂了詳細(xì)的安全管理細(xì)則，但在實(shí)際工作中，并沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)定去做，另外，還有部分幼兒園抱著僥幸心理，最終導(dǎo)致安全事故。

二、組建危機(jī)管理機(jī)構(gòu) 面對(duì)突發(fā)的危機(jī)事件，幼兒園必須做到分工明確，責(zé)任到人，為了有效應(yīng)對(duì)，幼兒園可以組建危機(jī)管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立由園領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門(mén)相關(guān)人員組成的處理小組。小組成員應(yīng)該由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)（通常是園長(zhǎng)）、分管主任、保教人員、保健醫(yī)生、財(cái)務(wù)人員、保衛(wèi)、后勤部門(mén)負(fù)責(zé)人。

明確規(guī)定好危機(jī)處理小組的職責(zé)，主要包括： 1.增強(qiáng)教職工的危機(jī)意識(shí)，幼兒園可以通過(guò)演習(xí)、講座、圖片展、角色扮演等方式對(duì)員工進(jìn)行教育和培訓(xùn)，讓員工掌握必要的危機(jī)管理基礎(chǔ)知識(shí)。 2.積極搜集相關(guān)的信息，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，分析可能存在的各種危機(jī)因素，例如某幼兒發(fā)生了校車(chē)事故后，要及時(shí)檢查自己幼兒園的車(chē)輛安全情況，避免發(fā)生類(lèi)似的情境。

3.危機(jī)處理小組要認(rèn)真考察幼兒園，組織小組成員對(duì)日常工作進(jìn)行維護(hù)和管理，并監(jiān)督各項(xiàng)措施（人力、物力、財(cái)力）的落實(shí)。例如幼兒園的大型玩具是否安全，幼兒的攀爬架是否有松動(dòng)的現(xiàn)象等，一旦發(fā)現(xiàn)要及時(shí)整修，杜絕意外事故的發(fā)生。

4.針對(duì)幼兒園可能發(fā)生的各種危機(jī)情境，制訂合理的危機(jī)管理方案，方案的內(nèi)容既包括預(yù)防措施，也包括危機(jī)發(fā)生后的處理方案，做到有備無(wú)患。 5.危機(jī)管理不只是管理者的事，要全園參與，提高全體教職員工的危機(jī)意識(shí)，危機(jī)處理小組可以根據(jù)幼兒園實(shí)際，有計(jì)劃地組織全園教職工進(jìn)行教育培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)教職工的危機(jī)管理意識(shí)，培養(yǎng)其管理能力。

三、事先制定應(yīng)急預(yù)案，以便從容應(yīng)對(duì) 為了更好地預(yù)防和處理危機(jī)事件，幼兒園可以事先制訂相關(guān)危機(jī)事件的應(yīng)急預(yù)案，以便從容應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。具體內(nèi)容包括規(guī)定成立危機(jī)處理小組；危機(jī)管理的預(yù)算；危機(jī)信息收集、上報(bào)的措施和途徑；幼兒園易發(fā)生危機(jī)和事故的處理方法；應(yīng)對(duì)危機(jī)發(fā)生后幼兒園對(duì)媒體和公眾的解釋方面做出規(guī)定；定期進(jìn)行檢查和更新等。

具體步驟可以分為四個(gè)部分： 第一部分：分析幼兒園可能發(fā)生的各種危機(jī)事件。幼兒園可能面臨的主要危機(jī)類(lèi)型有政府法律、政策的突然巨大變化；招生面臨巨大困難；招生數(shù)量急劇減少；大范圍對(duì)幼兒園不利的社會(huì)輿論甚至謠言的泛濫；大面積食物中毒；傳染性疾病爆發(fā)與大面積傳染；火災(zāi)；惡劣的環(huán)境造成的人身傷害；建筑物毀壞造成的傷害；其他意外人身傷害；對(duì)幼兒園疾病處理方式的不當(dāng)造成的危機(jī)；可能的性傷害；交通危害；玩具與設(shè)施危害；幼兒園的相互傷害；幼兒走失；其他嚴(yán)重的道德傷害；其他不可預(yù)見(jiàn)的危害等。

例如《某某幼兒園火災(zāi)預(yù)案》中要分析幼兒園可能發(fā)生的火災(zāi)有哪些？包括電路老化、超負(fù)荷用電、故意縱火、雷電造成的失火、周?chē)h(huán)境牽連、幼兒玩火、食堂用火不當(dāng)?shù)?。這一部分內(nèi)容要求盡可能地細(xì)化，想到可能發(fā)生火災(zāi)的各種因素，因?yàn)橄氲迷皆敿?xì)越能對(duì)這一事件進(jìn)行有效預(yù)防。

第二部分：成立危機(jī)處理小組，落實(shí)措施。成立危機(jī)處理小組，包括園領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)工作人員。

明確每個(gè)成員的工作職責(zé)；日常要定期排查各種不安全因素，并制定有針對(duì)性的措施；例如在梅雨季節(jié)到來(lái)前，后勤人員要檢查幼兒園的排水設(shè)施，房屋是否有漏雨的情況；定期檢查電路是否有老化的情況，及時(shí)進(jìn)行更換，將危機(jī)管理納入到幼兒園日常維護(hù)當(dāng)中；成立危機(jī)事件報(bào)告機(jī)制，一旦發(fā)生危機(jī)，可以及時(shí)報(bào)告；建立幼兒園預(yù)警機(jī)制，確保危機(jī)發(fā)生時(shí)通過(guò)廣播、手機(jī)等設(shè)備傳達(dá)到幼兒園每個(gè)角落；準(zhǔn)備一份幼兒園空間分布圖，并將公安、消防、急救、煤氣等電話(huà)號(hào)碼貼電話(huà)機(jī)旁；準(zhǔn)備預(yù)防及應(yīng)對(duì)危機(jī)事件相關(guān)的物力，如應(yīng)急照明燈、滅火器、急救設(shè)備等；確定對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員及新聞發(fā)言人等。這一部分的內(nèi)容要具體，落實(shí)人力、物力、財(cái)力，做到點(diǎn)面結(jié)合。

第三部分：培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。首先，通過(guò)危機(jī)管理講座或者。

6.校車(chē)應(yīng)有哪些安全保障措施

根據(jù)《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》第20條至第22條的規(guī)定，校車(chē)應(yīng)當(dāng)每半年進(jìn)行一 次機(jī)動(dòng)車(chē)安全技術(shù)檢驗(yàn)。

校車(chē)應(yīng)當(dāng)配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備。 安全設(shè)備應(yīng)當(dāng)放置在便于取用的位置，并確保性能良好、有效適用。

校車(chē)應(yīng)當(dāng)按照 規(guī)定配備具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置。配備校車(chē)的學(xué)校和校車(chē)服務(wù)提供者 應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定做好校車(chē)的安全維護(hù)，建立安全維護(hù)檔案，保證校車(chē)處于良好技 術(shù)狀態(tài)。

不符合安全技術(shù)條件的校車(chē)，應(yīng)當(dāng)停運(yùn)維修，消除安全隱患。校車(chē)應(yīng)當(dāng)由 依法取得相應(yīng)資質(zhì)的維修企業(yè)維修。

承接校車(chē)維修業(yè)務(wù)的企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的維修技術(shù)規(guī)范維修校車(chē)，并按照國(guó)務(wù)院交通運(yùn)輸主管部門(mén)的規(guī)定對(duì)所維修的校車(chē)實(shí) 行質(zhì)量保證期制度，在質(zhì)量保證期內(nèi)對(duì)校車(chē)的維修質(zhì)量負(fù)責(zé)。

7.幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案范文 幼兒園安全應(yīng)急怎么寫(xiě)

原發(fā)布者：824425024

幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案范本_幼兒園應(yīng)急預(yù)案制定幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案范本_幼兒園應(yīng)急預(yù)案制定！幼兒園安全問(wèn)題是最重要也最難預(yù)料的問(wèn)題，面對(duì)突發(fā)事件，幼兒園如何做好應(yīng)急預(yù)案，如何快速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件？看看下面這個(gè)幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案，對(duì)自己幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的制定可以參考借鑒一下！ 幼兒園是個(gè)弱勢(shì)群體，因職業(yè)的特殊性，使幼兒園內(nèi)的教師大多是女性，而教育的對(duì)象又都是沒(méi)有反抗能力的孩子，為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生的身體健康和生命安全，本著“預(yù)防為主，安全第一”的原則，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園工作的實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。 防火應(yīng)急預(yù)案 一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門(mén)職責(zé) （一）成立由園長(zhǎng)、教師組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；（二）滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；（三）教師引導(dǎo)幼兒；（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。 二、日常工作要求 （一）設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài)，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用； （二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通； （三）要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。 三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理 （一）發(fā)現(xiàn)