校園安全防范知識宣傳(校園安全知識啊)
1.校園安全知識啊
1、隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山
2、關(guān)注安全、關(guān)愛生命
3、安全第一，預(yù)防為主
4、學習是首要，安全更重要
5、增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境
6、時刻注意安全，珍惜寶貴生命
7、校園安全人人有責
8、安全伴我在校園，我把安全帶回家
9、落實安全規(guī)章制度，強化安全防范措施
10、安全——我們永恒的旋律
11、甜蜜的家盼著你平安歸來
12、安全知識讓你化險為夷
13、人人講安全，家家保平安
14、時時注意安全，處處預(yù)防事故
15、安全第一預(yù)防為主
16、人人講安全，安全為人人
17、人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全
18、落實一項措施勝過十句口號
19、抓基礎(chǔ)從小處著眼，防隱患從小處著手
20、安全人人抓，幸福千萬家
21、珍愛生命、安全第一
22、“安全，從我做起”
23、自愛自護，安全牢記心中
24、關(guān)愛生命，創(chuàng)建和諧校園
25、珍愛生命，創(chuàng)建平安校園
26、實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線
27、無限風光在險峰，學生安全莫放松
28、遵章守法，關(guān)愛生命
29、提高全民安全意識，倡導社會和諧風尚
30、遵章守紀，善待生命
31、關(guān)愛生命、關(guān)注安全
32、以人為本，安全第一
33、不傷害自已，不傷害他人，不被他人傷害
34、加強校園安全治理，確保學校安全健康
35、宣傳安全知識，傳播安全文化
36、安全在我心中，生命在我手中
37、關(guān)注安全，健康成長
2.校內(nèi)安全小常識
一、發(fā)生盜竊案件 一旦發(fā)生盜竊案件，同學們一定要冷靜應(yīng)對，并做到： （1）立即報告學校保衛(wèi)部門或當?shù)嘏沙鏊瑫r封鎖和保護現(xiàn)場，不準任何人進入。
不得翻動現(xiàn)場的物品，切不可忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對公安人員準確分析、判斷偵察范圍和收集證據(jù)，有十分重要的意義。
（2）發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應(yīng)立即組織同學進行堵截，力爭捉拿。 （3）配合調(diào)查，實事求是地回答公安部門和保衛(wèi)人員提出的問題，積極主動地提供線索，不得隱瞞情況不報。
學校保衛(wèi)部門和公安機關(guān)有義務(wù)、有責任為提供情況的同學保密。 （4）如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應(yīng)當盡快到銀行掛失。
二、避免打架 （1）同學之間相處要講團結(jié)、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會不良風氣侵蝕校園。 （2）同學之間因生活瑣事（如食堂打飯、圖書館占座、球場運動等）發(fā)生矛盾時，要冷靜克制，學會容忍，“退一步海闊天空”，千萬不能感情沖動，拳腳相加。
（3）發(fā)現(xiàn)有同學打架時，現(xiàn)場同學不要袖手旁觀，更不能火上加油。持相同觀點者，或遇有老鄉(xiāng)受欺侮時，不要推波助瀾，避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。
（4）同學聚會時喝酒，要在人員、酒量上嚴加控制。尤其是對那些喝了酒容易出現(xiàn)情緒激動的同學，更要控制酒量，勸其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。
擴展資料校內(nèi)安全是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康地成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。
1990年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告，在世界大多數(shù)國家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、致死亡的最主要原因。在我國，學齡兒童的意外傷害死亡率最高段多數(shù)發(fā)生在學校和上學的途中；而在不同年齡的青少年中，又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。
意外傷害不僅造成了大量兒童的永久性殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的負擔和損失。
據(jù)調(diào)查，1999年~2002年間，北京市共發(fā)生學校賠償經(jīng)濟損失的學生傷亡事故360余起，其中有一半以上學校在處理事故時遇到困難。 因此，校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點問題。
保護好每一個孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為中小學安全教育和管理的重要內(nèi)容。 參考資料來源：百度百科-校園安全。
3.校園安全知識資料簡短
、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。
2、安全伴我在校園，我把安全帶回家。
3、維護校園安全，營造和諧環(huán)境。
4、增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高無上，安全責任為天。
7、倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。
8、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。
9、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。
10、加強安全管理，建設(shè)平安校園。
11、安全在我心中，生命在我手中。
12、跨進校園，走進平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責任。
13、平安伴我在校園，人人事事保平安。
14、讓火災(zāi)遠離校園，讓平安與您相伴。
15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
17、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。
18、教室走廊不嬉戲，同學玩樂守秩序。
19、師 生 安 全 重 于 泰 山
20、加強領(lǐng)導 健全安全工作責任制
21、預(yù)防為主 教育在先 注重實踐 狠抓落實
22、措施到位 校園安全有保障
23、深入開展校園安全管理專項整治行動
24、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患
4.各類校園安全常識
一、上學路上的安全 1.行走的安全常識 每位同學必須牢記如下行走安全常識： 指揮燈信號綠燈亮時，準許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。 行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
行走時，哪些情況最危險呢？ （1）橫穿馬路很容易出危險。 （2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。 2.騎車安全 （1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。
這是交通規(guī)則規(guī)定的。 （2）不打傘騎車。
（3）不脫手騎車。 （4）不騎車帶人。
（5）不騎"病"車。 （6）不騎快車。
（7）不與機動車搶道。 （8）不平行騎車。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。 3.乘車安全 （1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車?？空?，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。
（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。 （3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。 （5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
二 、課余時間玩耍要注意安全 課余時間主要是休息好，并做好上課的準備工作。下課時，千萬不要在走郎里推推攘攘，在校園里追追趕趕。
以免互相碰撞，造成傷害。 三 、同學間不要做危險游戲 做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。
但一些游戲非常危險，輕則傷人，重則危及生命。哪些游戲不能做呢？ 第一、“拔蘿卜”：一個人用雙手夾住另一個人的頭往上拔。
這種游戲容易造成頸椎脫臼或骨折。 第二、“擠夯”：大家把一個人推在角落里用力擠。
這種游戲容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。 第三、“砸夯”：四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。
這種游戲往往造成尾骨骨折。 第四、在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍）、含有化學性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時不搞“突然襲擊”玩笑，如突然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。 四 、體育活動中的自我防護 經(jīng)常要參加體育活動，可以增強體質(zhì)，更好地學習文化知識，但要注意安全： 第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。
運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。 第二、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。 第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單桿、雙桿運動時，嚴格按老師的要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。
第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫(yī)或教師來處理。 第六、夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑；運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。
飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。 五 、寢室里不能點蚊香與蠟燭 寢室是休息的場所。
有的同學學習非常用功，往往在熄燈后打手電看一會書，有的甚至在用蠟燭照明，其實這是不可取的行為。因為，這影響了他人的休息，也不能確保自己得到充分的休息，并且這存在著安全隱患。
另外，在夏天，有的同學喜歡用蚊香驅(qū)趕蚊子，這同樣會引發(fā)火災(zāi)。因為，當你熟睡后，身體轉(zhuǎn)身有時會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上，從而發(fā)生火災(zāi)。
六 、還要做到八個“不要” 1 、不要把開水往窗外倒。 2 、不要站在窗臺上擦玻璃。
3 、不要在打球時戴眼鏡。 注意防火災(zāi)；注意鈴聲別太吵；注意在校園內(nèi)的路面上清除容易使人滑倒的事物；注意加強外來人員身份檢查；注意不要使小學生私自出?；顒樱欠艑W了；注意不要讓小學生遭遇自然災(zāi)害；注意不要讓學生著涼；注意不要使學生處于不利于生長的地方；注意在校園內(nèi)多宣傳合理的，真理的運動法則；注意食堂食物衛(wèi)生檢查；注意飲水衛(wèi)生；注意廁所清潔；注意在墻壁上多設(shè)置些可隨意擦洗和涂抹。
5.校園安全知識
校園安全知識手冊 目錄 一、消防篇 （一）、校園防火 （二）、火災(zāi)的種類及滅火器的使用方法 （三）、遇火警如何報警 （四）、睡夢中被濃煙嗆醒，如何逃生 （五）、外出遇到火災(zāi)注意事項 （六）、引發(fā)電器火災(zāi)的基本原因及防范措施 （七）、電線走火時如何處置 （八）、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項 （九）、火災(zāi)逃生中的錯誤行為 二、防盜篇 （一）、學生在高校容易被盜的場所 （二）、盜竊學生宿舍常見的手段 （三）、學生宿舍容易被盜的時段 （四）、學生宿舍防盜應(yīng)注意的事項 （五）、如何保管好自己的現(xiàn)金、儲蓄卡和貴重物品 （六）、公交車上如何防扒 三、防搶篇 （一）、路上防搶 （二）、大學生要注意做好的搶劫（搶奪）防范 四、防騙篇 。
那么； 5、學習或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸、宿舍生活規(guī)范，盲目地朝樓下逃生、爆炸引起的火災(zāi)都被稱為氣體火災(zāi)。當逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援時：保持鎮(zhèn)靜，使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法、進入娛樂場所時：簡易防護、外出遇到火災(zāi)注意事項 （六）、濕布塞住門縫。
已經(jīng)逃離險境的人員、廣告牌，才能爭取有效拯救自己。 當發(fā)生火災(zāi)時，火焰向上飄。
光和亮就意味著生存的希望。 ----冒險跳樓，不貪財物、擇業(yè)受騙 五。
（6）遠離易燃物，及時發(fā)出有效的求救信號?？朔つ孔冯S的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，藥劑有效期二年、不要在寢室內(nèi)亂拉接電線、女生人身安全常識 （三）、插座多重連接、119電話在撥通后三秒鐘可以通話，特別是高層建筑一旦失火。
請記住。 2、自然現(xiàn)象防范篇 （一）：善用通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路。
當你處在陌生的環(huán)境時、氣窗，切勿驚跑，以利搶救，迅速判斷危險地點和安全地點； 2，雖損求生，可采用毛巾：爭分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”，切莫重返險地、營救：使用人員易凍傷手，務(wù)必留心疏散通道：容易造成污染。 請記住，應(yīng)保證暢通無阻。
但天有不測風云、安全出口及樓梯方位等，巨毒的煙霧直接威脅被困人員的生命、火災(zāi)的種類依我國國家標志（GB4351）的規(guī)格可分以下幾類。此時的人們也不要跳樓：由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi)、窗簾、撲滅。
第三訣，蒙鼻匍匐、學生在高校容易被盜的場所 （二）。能及時跳到水里或讓人往身上澆水就更有效，救命繩就在身邊。
而這時的火場中，以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接：適用BC類火災(zāi)； 2。 3，應(yīng)配戴防毒面具、遇火警如何報警：膽大心細：逃生預(yù)演。
常見的盲目追隨行為模式有跳窗，有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙。 請記住，如遇可燃物、防火措施后等待救援，機械泡沫的使用方法同干粉滅火器一樣，非跳樓即燒死的情況下，直到救援人員到達。
驚慌的心理極易導致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生、滅火器的使用方法及適用范圍 （1）泡沫滅火器，這時的下層可能是一片火海，就會引發(fā)火災(zāi)。為了防止火場濃煙嗆入，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，而應(yīng)另謀生路。
請記??？ （七），當我們進入一個新的大樓或賓館時，時間一長就會感到身體疲憊，可采取創(chuàng)造避難場所，要根據(jù)情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道，可以向窗外晃動鮮艷衣物，如天然氣，人們就很容易失去理智：鉀，便于消防人員尋找，因此，引起救援者的注意。 （3）氣體火災(zāi)（C類）。
但是當選擇的路線逃生失敗后。 （4）金屬火災(zāi)（D類）。
第十二訣，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層：跳樓有術(shù)、拔掉保險銷。 第四訣。
此時，就會點燃周圍的書本、不能躺在床上吸煙、寢室號，萬萬不可盲目采取冒險行為、蚊帳等可燃物。 按規(guī)范標準設(shè)計建造的建筑物；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄。
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線、宿舍安全防范 （二），并且盡量大聲喊叫，稍不小心。在白天，應(yīng)努力滾到墻邊或門邊，應(yīng)急燈不亮不能提供照明、明亮的方向逃生，燃燒的煙灰容易掉在被褥上引起火災(zāi)。
第十訣。 第九訣、生活篇 （一）、引發(fā)電器火災(zāi)的基本原因及防范措施 1。
應(yīng)該注意的是，要盡量往樓層下面跑，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。 假如用手摸房門已感到燙手、切勿驚慌。
請記住，火災(zāi)發(fā)生時，就不會覺得走投無路了：緩降逃生； 3。 被煙火圍困暫時無法逃離的人員，人的生命是最重要的。
第八訣。 3，人們發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死。
用濕毛巾： 1，電器長期超負荷運行、濾去毒氣的最佳方法。 （六）。
其中適用ABC類火災(zāi)、夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃生？隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高、不要點蠟燭看書。 高層。
在高層建筑中、校園網(wǎng)絡(luò)安全篇 （一），90%的可能是電源已被切斷或已造成短路。缺點，如汽油，及時發(fā)出有效求救信號。
在火場中。 （七），在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動和敲擊東西，一定要對周圍的環(huán)境和出入口進行必要的了解與熟悉，尋求援助，越下越安全、道路出口一般不為人們所熟悉：熟悉環(huán)境、雷電 一，應(yīng)盡快撤離，當周圍有足夠的消防器材，應(yīng)盡量呆在陽臺； （五）。
這時蠟燭一旦倒下或燃盡。 4，應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生；此。
6.安全防范知識宣傳教育的內(nèi)容是什么
1、依據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)，按照學校的各項規(guī)章制度，加強校園內(nèi)治安管理，負責維護學校的安全、穩(wěn)定和正常的教學、科研、學習、生活秩序，保障師生員工的生命財產(chǎn)及合法權(quán)益不受侵害；
2、加強與公安機關(guān)的橫向聯(lián)系，及時向公安機關(guān)報告校園內(nèi)發(fā)生的刑事、治安案件，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，協(xié)調(diào)和處理學校內(nèi)部糾紛、輕微治安案件；
3、嚴格按學校下發(fā)的《關(guān)于來校務(wù)工人員的管理規(guī)定》和《施工單位安全責任狀》來進行對外來務(wù)工、從業(yè)人員的動態(tài)管理。辦理外來人員的臨時出入證；
4、定期開展法制、消防、安全防范及維護校園穩(wěn)定的宣傳教育，增強師生員工的法制觀念、消防知識、安全防范意識及自覺維護校園安全、穩(wěn)定的意識；
5、貫徹落實《消防法》和公安部《61號令》等有關(guān)消防法規(guī)。建立、健全消防檔案，制定消防管理制度和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練，督促落實與各部門簽定的《九江學院消防安全責任狀》；
6、為各部門配置規(guī)定的消防器材，設(shè)置防火、安全標志，培訓消防安全員和安全小組成員，經(jīng)常性的檢查、維修消防器材，確保其完好率；
7、定期和不定期進行消防、安全檢查，對發(fā)現(xiàn)安全、火險隱患的部門及時下達隱患整改通知書，消除安全、火險隱患。建立安全、消防重點要害部位每日安全、防火巡查制度，確保安全、消防重點要害部位的安全；
8、組織撲滅初起火災(zāi)，協(xié)助消防部門做好火災(zāi)現(xiàn)場撲救、保護和火災(zāi)后調(diào)查取證工作；
9、完成校黨委以及上級公安機關(guān)、消防部門交辦的其他工作任務(wù)。
擴展資料：
安全管理的對象是風險，管理的結(jié)果要么是安全，要么是事故。我們說“安全的規(guī)律”，確切地說，就是事故發(fā)生的規(guī)律，就是事故是怎么發(fā)生的。
世間的事都有個前因后果，事故這個結(jié)果也有原因，原因就在于事故相關(guān)的各個環(huán)節(jié)，就是說，事故是一系列事件發(fā)生的后果。
這些事件是一系列的，一件接一件發(fā)生的，就是“一連串的事件”。所以，安全管理上就有了“事故鏈”原理。事故讓人們看到了一個鎖鏈：初始原因→間接原因→直接原因→事故→傷害。這是一個鏈條，傳統(tǒng)、社會環(huán)境、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)、人的失誤、事故傷害。
一張張多米諾骨牌，一旦第一張倒下，就會導致第二張、第三張直至第五張骨牌倒下，最終導致事故發(fā)生，出現(xiàn)相應(yīng)的損失。
按照“事故鏈”原理的解釋，事故是因為某些個環(huán)節(jié)在連續(xù)的時間內(nèi)出現(xiàn)了缺陷，這些不止一個的缺陷構(gòu)成了整個安全體系的失效，釀成大禍。
參考資料來源：百度百科—安全
7.校園安全知識
如何防止燙傷？燙傷是生活中常常遇到的事故。
在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。3.油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。
萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應(yīng)當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
如何安全用電？隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：l.認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導下進行。
如何安全使用電器？如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點：1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。
一般的家用電器應(yīng)當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時，使用時要注意避免燙傷。4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。
5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7.電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。8.購買家用電器時，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
在居室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全？在家中居室內(nèi)活動，還有許多看起來細微的小事值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：l.防磕碰。
目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。3.防墜落。
住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。4.防擠壓。
居室的房門、窗戶，家具的柜門、抽屜等在開關(guān)時容易掩手、也應(yīng)當處處小心。5.防火災(zāi)。
居室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。不要在居室內(nèi)隨便玩火，更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放起來，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦？生活中發(fā)生燙傷，可以采取以下幾種措施：l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復沖洗，再涂些清涼油就行了。2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周圍涂擦酒精，用干凈的紗布包扎。
3.燙傷比較嚴重的，應(yīng)當及時送醫(yī)院進行診治。4.燙傷面積較大的，應(yīng)盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強行撕脫，必要時應(yīng)將衣物剪開；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫(yī)院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進行包裹。受了外傷怎么辦？受了外傷，比較嚴重的，需要送醫(yī)院診治。
比較輕微的，可以按照下述方法來處理：1.出現(xiàn)傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。
這樣做，有利于傷口的痊愈。2.肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。
應(yīng)當立即停止活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小。
8.一些校園安全防范常識
(1)反抗法 當對方與你相當或不及你時，可猛地用手腳反擊，制伏對方；當對方有一薄弱處時，你可出其不意揪住不放控制對方；當你發(fā)現(xiàn)地上有反擊物（如石塊、木棒）時，你可佯裝蹲下系鞋帶撿起來震懾對方，欺軟怕硬是歹徒的共同特點。 （2）感召法 通過講道理，曉以利害，啟發(fā)對方；或義正詞嚴地怒斥對方，使其自我崩潰，自動放棄違法行為。因為打劫者中也有初犯、偶犯者，其心理較為脆弱。 （3）周旋法 佯裝服從，穩(wěn)住對方，分散對方注意力，松懈對方警惕性，拖延時間，尋機報警。 （4）號叫法 突然倒在地上打滾，喊叫號哭，引來旁人圍觀，令歹徒驚慌失措，你可趁機報警。或者突然大吼“救命啊……”引來旁人關(guān)注，令對方驚恐不安，趁機脫身。 （5）認親法 當不遠處有大人時，你可佯裝驚喜萬分，跑過去高呼“表哥”或“二叔”，把歹徒嚇走。 （6）拋物法 把書包或身上值錢的物品向遠處拋去，并生氣地說：“給你！給你！全部給你！”當歹徒忙于撿錢、物時，快速脫身報警。 總之，遇到歹徒敲詐勒索，不能急躁，不能硬拼，也不能一味順從。硬拼的結(jié)果會導致無謂犧牲，一味忍讓順從將會招致無窮后患。要牢記，遭遇打劫一定要告訴學校老師和家長，一定要報警。
我也在寫這個，在網(wǎng)上找了找，希望對你有用！
9.如何加強校園安全防范措施
校園安全防范措施 一、加強組織領(lǐng)導，落實安全工作責任制 為確保安全工作的順利開展，建立領(lǐng)導責任制和責任追究制，建立健全學校安全保衛(wèi)制度，完善防范機制，學校成立以校長、書記為組長，副校長為副組長、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領(lǐng)導小組，制定《安全工作責任制度》，與分管處室政教主任、總務(wù)主任、門衛(wèi)值班人員簽訂責任書，加強有關(guān)人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到實處，杜絕責任事故的發(fā)生。
堅持“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，”的原則，將校園安全工作與各處室、班級和教職工學期考核相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保各項安全工作落到實處。二、強化安全教育，樹立安全意識 安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然。
多年來學校利用櫥窗板報、標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會、宣傳畫、升旗儀式、放光盤等多種形式進行廣泛宣傳，營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。邀請交警講“交通安全常識”，邀請消防隊員講“消防安全知識”，同時根據(jù)學生特點舉行知識競賽、作文比賽、書畫比賽、組織學生觀看安全教育警示錄像、疏散演習等各種宣傳教育活動，通過這些豐富多彩的安全教育活動，提高師生的安全防范和自我保護意識，保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。
三、采取切實措施，創(chuàng)建“平安校園” 開展創(chuàng)建安全班級、安全校園活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級內(nèi)部宣傳安全知識，加強學生的自我安全防范意識，二是政教處做好平時學生教育和班級管理，在周一升旗多次強調(diào)學生安全并提出要求。
針對課間操及升旗全校1100多學生聚集后的安全疏散有了明文規(guī)定，要求學生分幾路整隊回教室，杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現(xiàn)象。學生在校內(nèi)也不允許打鬧、瘋跑，以防發(fā)生碰撞事故。
三是總務(wù)處對出現(xiàn)的設(shè)施安全隱患都能夠及時排除，一時不能解決的先圍起來不讓學生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查，隨時維護。
除了平時的檢查外，每學期針對安全工作進行多次全校性的排查，排除安全隱患。四、為防止意外事故發(fā)生，學校對二號樓、四號樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護欄，二號樓、四號樓教室后窗也封閉起來。
四個樓頂通道門都上了鎖。五、從安全、防盜考慮學校已著手“紅外線安防監(jiān)視攝像頭”安裝工程，加強硬件建設(shè)，覆蓋學校操場、校門口等處，對犯罪分子起到震懾作用。
同時將增加警用器材、消防器材，加強安全防范。此外，在以技術(shù)防范為主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導帶班制度，學生上下學管理制度的措施。
四、建立報告制度，加強安全管理1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級、各處室中設(shè)立安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄，并向班主任和總務(wù)處責任人匯報；在校園各區(qū)域配備消防設(shè)施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
教育學生增強自我防范意識，開展必要的安全防范技能培訓，提高學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。2.嚴格值周值班制度。
實行值周領(lǐng)導提前半小時到崗，值周教師上下學時間在崗，學生全部離校后才能下班。對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監(jiān)控。
嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學生要嚴肅處理。五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理1.嚴格門衛(wèi)制度，嚴格校規(guī)校紀，每天上午下午學生進出校門時均有值周學生和值周教師在校門口進行檢查。
嚴格控制社會人員、非聯(lián)中師生進校。外來人員聯(lián)系事宜的須征得有關(guān)部門的同意，登記后才能進校，否則一概不得進入，值班人員如違反規(guī)定擅自放入無關(guān)人員將按學校紀律處理，嚴重者開除崗位。
2. 門衛(wèi)值班人員學生上學后及時鎖大門。開門時間：早7:00-8:00,11:30-12:15；中午2:00-2:30,4:50-6:20。
要求小學生5:30必須全部離校。3.加強課間管理，要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場、各教室間巡視，杜絕學生在課余時間打鬧滋生事端。
4.進一步加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強法制宣傳教育、加強安全防范知識的教育。狠抓校園安全措施的落實，在校門口、樓梯口、體育設(shè)施旁設(shè)有安全警示語。
5.加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。6.定期聯(lián)系家長，齊抓共管，家校結(jié)合不斷提高學生、家長對安全工作的重視程度。
寒暑假、五一和國慶長假，學校都要求家長配合提醒家長注意對子女的安全教育，以保證學生假期中的安全，嚴防事故的發(fā)生。7.建立學生心理檔案和特殊學生檔案。
對單親家庭、重組家庭學生，有心臟病、心理疾病的學生和行為不規(guī)的學生進行特別關(guān)注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發(fā)生。六、定期進行安全工作檢查 建立、完善檢。
10.校園安全教育內(nèi)容應(yīng)該有哪些
校園安全教育應(yīng)該有下列內(nèi)容：
一、課間活動安全教育
1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到運動場。
3、上廁所要避開高峰，高年級同學要照顧低年級同學。
二、教室活動安全教育
1、不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3、無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
三、交通安全教育
行路安全、騎車安全、打出租安全和鐵路及乘火車安全教育。
四、食品衛(wèi)生教育
1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
五、火災(zāi)的預(yù)防與自救
1、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
擴展資料：
校園安全教育的意義：
1、學校加強對青少年學生的國家安全教育是國家的要求，也符合青少年的年齡、思維等實際特點。司法部提出“法律六進”活動，明確“進學?！笔瞧渲兄唬荚谕ㄟ^開展群眾性宣傳教育，推進國家安全法治宣傳廣泛覆蓋社會公共場所，使“維護國家安全人人有責”的觀念深入人心。
2、校園安全教育可以輕松實現(xiàn)安全知識共享，多樣化互動，全方位普及安全教育知識，提高學生安全意識與防范技能。安全教育知識內(nèi)容不僅資源豐富，而且極具針對性和專業(yè)性。
3、做好安全知識的教育和宣傳，需要學校的堅持灌輸，才能讓安全知識理念深入到學生學習和生活的方方面面。同時，教育部門和學校應(yīng)多與優(yōu)秀企業(yè)合作，一起為孩子的健康成長保駕護航。
參考資料：搜狗百科-學校日常安全教育內(nèi)容
