文化行業(yè)安全知識題(如何進行安全文化建設課后測試題)
1.如何進行安全文化建設 課后測試題
安全是生活和工作中永恒的主題，是企業(yè)發(fā)展的基石，是對員工最大的福利。
我司自投產至今已有10多年的歷史，安全工作的反復性、長期性和艱巨性，要求我們的安全管理要在總結得與失的過程不斷的創(chuàng)新提高?；趯Π踩磧煞矫娼涷灲逃柕睦硇运伎?，對以往安全管理工作的全面系統(tǒng)的審視和整合，以及借鑒安全管理成功企業(yè)做法的基礎上，我們要大力強化安全文化建設，不斷提升全員安全素質，為我司安全管理注入新的活力。
所謂安全文化建設，就是把安全目標、安全宗旨、安全理念、安全管理哲學和安全價值等安全要素在實踐過程中升華、擴散、滲透，為廣大員工所認識、認知、認同、接受，并化為全體員工遵章守法、按章作業(yè)的自覺行動，在我司形成遵章守法、關愛生命的濃厚氛圍，指導、約束、規(guī)范全體員工的安全行為，努力實現(xiàn)安全工作的持久穩(wěn)定。 古人形容春雨隨風潛入夜，潤物細無聲，春雨對大地的滲透，遠比山洪強的多。
一個企業(yè)的安全文化氛圍的形成，全體員工安全素質的提高并不是一朝一夕就可以形成的，.本人認為加強我司安全文化建設首先要抓好七個滲透 1、入廠教育滲透法 公司在對新進港員工、實習生、外來進港人員進行嚴格安全教育培訓，讓他們一進公司就從意識上強化安全意識。 2、誦讀滲透法 在科務會、班組會、工前會、員工安全會等會議上，組織員工誦讀安全理念。
管理人員在先學一步、學深一步的基礎上，要向員工宣講解讀，開展形式多樣的討論領悟，安全工作要反復再反復，學習再學習，只有時時刻刻學習，總結，再學習，安全理念才能在腦中生根，才能由要我安全到我要安全再到我會安全思想觀念的轉變。 3、考試滲透法 組織不同層面的考試考核，可以檢查每個員工對安全理念的掌握程度和理念滲透效果。
針對考試效果，又可以對癥下藥，進行下一步的安全技能和素質培訓考核。4、典型事故案例滲透法 以實際典型，包括社會及本單位正反兩方面典型，形成實例引導，促進滲透效果，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的正氣。
5、牌板、標志滲透法 在各類工作場所，制作懸掛程式警示、提醒標志牌和理念牌板，辦公樓、食堂、各基層辦公室、侯工室、會議室及內部公共場所按照安全視覺要素的設定，制定懸掛理念標語牌板，使人在工作環(huán)境中，你眼睛所接觸的就是安全第一等一些安全標語和理念，從視覺上強化了安全。 6、大眾傳媒滲透法 利用新沙簡訊、電教片、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，創(chuàng)造性地開展專題專欄，促進安全文化的濃厚氛圍。
7、工團協(xié)安滲透法 工會、共青團等組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，持續(xù)不斷的組織豐富多彩的安全理念滲透活動，不要象學雷峰一樣，三月里來，四月里去。形成一種齊抓共管持久的格局。
其次要健全安全規(guī)章制度，完善五大管理體系。 1、完善安全生產責責任制落實體系 安全生產責任制是搞好安全工作的重要組織措施。
多年實踐證明，安全生產責任制落實得好，安全狀況就好，反之安全狀況就差。為了能夠落實好安全生產責任制，首先必須對各級各類人員及各部門在安全生產工作中的責、權、利進行明確界定，責、權、利不清，責任制也很難落實。
通過與各級各類人員、各單位層層落實簽定《安全生產責任書》的形式，逐級落實安全生產責任，并按責任和要求追究責任。認真落實生產經營單位主要負責人的安全生產責任，是搞好生產經營單位安全生產的重要前提.我們公司從領導到員工都層層簽訂了安全生產責任狀，理順了安全生產職責，落實了安全生產責任制。
2、完善安全規(guī)章制度體系 俗話說不以規(guī)矩，不成方圓對國家來說，一個法治社會，依靠的是健全的法律法規(guī)體系，而對一下企業(yè)來說，那就是完善的規(guī)章制度體系?，F(xiàn)在我國上下都在推行安全作業(yè)標準化，沒有健全的安全規(guī)章制度，怎么才能標準化？ 3、完善安全教育培訓體系 安全教育培訓體系分四個層次：一是安全生產思想教育，從加強思想路線方針、政策和勞動紀律兩個方面進行；二是安全知識教育主要從我司的基本生產概況、生產工藝方法、重要危險源、危險部位及各類不安全因素和有關安全生產防護的基本知識入手；三是安全技能教育，這是結合各崗位、工種特點，實施安全操作、規(guī)范操作的技能培訓，使其熟悉掌握本工種安全操作技術；四是事故教育、法制教育，事故教育可以使其從事故教訓中吸取有益的東西，可預防類似事故的發(fā)生，法制教育可以激發(fā)人們自覺地遵紀守法，杜絕各類違章指揮、違章作業(yè)行為。
根據(jù)建立完善的安全教育體系，安全教育中要體現(xiàn)六性，即全員性、全面性、針對性以及成效性、發(fā)展性、經常性。 4、完善設備維護和整改體系。
大量的事故統(tǒng)計表明，工藝設備故障、人的誤操作、生產安全管理上的缺陷是引發(fā)事故發(fā)生的三大原因。由能量轉移論知，由于工藝設備出現(xiàn)故障，引發(fā)能量的非正常轉移，轉移到人，就造成人員傷亡，轉移到物，就造成財產損失，故做好設備的維護、保養(yǎng)和整改工作尤其重要。
在設備維護管理方面，我公司應形成一個面對實際，著眼長遠，突出重點，有序推進的工作思路，建立設備隱患整改和排查制度。發(fā)現(xiàn)設備隱患后，應制定可行的臨時監(jiān)護措施，保證隱。
2.安全生產方面的知識題
這個就是《安全生產知識競賽題》的網(wǎng)址，不知是否是你所需要的。
下面的內容也相關： 251、施工組織措施應包括哪些安全內容？ 答：（1）施工前做好圖紙資料消化工作和技術交底；（2）進行腳手架、安全網(wǎng)架設計；（3）制定主體交叉作業(yè)隔離防護措施；（4）現(xiàn)場電氣設計及防觸電措施；（5）防雷措施、防火、防爆、防塵、防毒措施；（6）季節(jié)性施工的安全措施。 252、安全評價工作的目的是什么？ 答：安全評價工作的目的是從防止電業(yè)生產特大、重大、惡性和頻發(fā)性事故出發(fā)，對設備系統(tǒng)、勞動安全、作業(yè)環(huán)境和生產管理中存在的主要危險因素進行辯論，摸清安全基礎的底數(shù)。
253、安全帽有哪六種基本性能？ 答：（1）沖擊性能；（2）耐穿透性能；（3）耐低溫性能；（4）耐燃燒性能；（5）電絕緣性能；（6）側向鋼性。 254、安全工作中的四個第一是什么？ 答：各行工作中安全工作第一；安全工作中人身安全第一；各項安全措施中安全思想第一；在安全思想教育中自我保護意識第一。
255、班組安全管理的一個活動、兩個交底、三個堅持是什么？ 答： 一個活動是：班組長在每天上班前，結合當天工作任務進行安全教育活動。 兩個交底是：在檢修或施工開工前，工作負責人向全體工作人員進行技術交底和安全交底。
三個堅持是：堅持每周一次的安全日活動；堅持每項工作都要明確安全負責人；堅持安全器具的定期試驗。 256、安全工作"四個一樣"的內容是什么？ 答：領導在場與不在場一樣；晚上和白天一樣；簡單工作與復雜工作一樣；不是工作負責人和工作負責人一樣。
257、什么是安全六個一工程活動？ 答：即在企業(yè)對每一個職工開展"查一個事故隱患、提一條安全建議、背誦一條安全規(guī)程、講一件事故教訓、當一周安全監(jiān)督員、獻一元安措經費"的活動。 258、對擔任高處作業(yè)的人員身體狀況有哪些規(guī)定？ 答：擔任高處作業(yè)人員必須身體健康，患有精神病、癲癇病及經醫(yī)師鑒定患有高血壓、心臟病等不宜從事高處作業(yè)病癥的人員，不準參加高處作業(yè)，凡發(fā)現(xiàn)工作人員有飲酒、精神不振時，禁止登高作業(yè)。
259、對工作票填寫有哪些要求？ 答：（1）工作票應用鋼筆或圓珠筆填寫一式兩份；（2）許可進行工作的事項（包括工作編號、工作任務、許可時間和完工時間）；（3）工作票不準進行任意涂改；（4）工作票必須由簽發(fā)人和工作負責人親自辦理，其他人不能代簽代辦。 260、為什么要經常性進行防火安全檢查？ 答：開展防火檢查之所以不是一勞永逸的事，這是由于：（1）任何一個單位的生產、生活設施以及生產、經營、科研等任務，總是在不斷地發(fā)展變化之中，采取的防火措施，也是隨之而變；（2）不同的季節(jié)、氣候對防火安全有著不同的要求；（3）人們對防火安全工作的認識，也往往隨著工作環(huán)境、工藝設備等因素的變化而變化。
所以要經常性地進行防火安全檢查。 261、懸掛標示牌有什么作用？ 答：懸掛標示牌可以提醒有關人員引起注意，向正確方面引導，不發(fā)生錯誤或及時糾正不正確的行為。
262、例行工作中，班前會和班后會的內容是什么？ 答：班前會：接班（開工）前，結合當班運行方式和工作任務，作好危險點分析，布置安全措施，交代注意事項。 班后會：總結講評當班工作和安全情況，表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，并做好記錄。
263、防止發(fā)生對社會造成重大影響、對資產造成重大損失的七種事故有哪些？ 答：①人身死亡；②大面積停電；③大電網(wǎng)瓦解；④電廠垮壩；⑤主設備嚴重損壞；⑥嚴重火災；⑦核泄漏。 264、三級安全網(wǎng)是指的哪些人員？ 答：企業(yè)安全監(jiān)督人員、車間安全員、班組安全員。
265.什么是安全生產？ 答：安全生產是指生產經營單位在勞動生產過程中的人身安全、設備安全、產品安全和交通運輸安全等。 266.事故調查報告應包括哪些內容？ 答：報告應包括：事故經過、基本事實、原因分析、結論意見、責任分析、處理意見、預防措施。
267.生產經營單位哪些行為逾期未改正，責令停產停業(yè)整頓，并處二萬元以上十萬元以下罰款？ 答：（1）生產、經營、使用危險物品，未建立專門安全管理制度、未采取可靠的安全措施或者不接受有關主管部門依法實施的監(jiān)督管理的。（2）對重大危險源未登記建檔，或者未進行評估、監(jiān)控，或者未制定應急預案的。
（3）進行爆破、吊裝等危險作業(yè)，未安排專門管理人員進行現(xiàn)場安全管理的。 268.從業(yè)人員面對本單位安全生產管理工作中存在的問題有哪些權利？ 答：（1）從業(yè)人員有權對本單位安全生產管理中存在的問題提出批評、檢舉、控告，（2）從業(yè)人員有權拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。
269、安全工作反"三違"其內容是什么？ 答：1）違章指揮；2）違章作業(yè)；3）違反勞動紀律 270、使用多長時間的絕緣桿須進行耐壓實驗，實驗合格后方可再使用？ 答：使用一年的絕緣桿需進行耐壓實驗，實驗合格后方可再使用。 。
3.文化安全包含哪些內容
[ 1] 張力。
核安全文化發(fā)展與應用[ J] 。 核動力工程，1995, ( 5) : 443- 446。
[ 2] 葛聞安。 廣深準高速鐵路安全管理模式探討[ J] 。
國安全科學學報， 1995, ( 4) : 7- 9。[ 3] 谷鴻溪張建偉。
鐵路安全管理與安全工程、安全文化[ J] 。 國安全科學學報， 1995, ( 4) : 20- 23。
[ 4] 毋濤。 心理學常用研究方法安全文化研究應用簡介[ J] 。
輻射防護通訊， 1995, ( 2) : 29- 32。[ 5] 張萬奎。
從三層次構建煤炭企業(yè)安全文化[ J] 。 煤炭企業(yè)管理， 2005, ( 2) : 62。
[ 6] 王森。 核電企業(yè)星級管理績效評價體系探索[ J] 。
核科學與工程， 2005, ( 1) : 66- 71。[ 7] 陳金國， 朱金福。
安全文化平衡計分卡績效評價方法[ J] 。 國安全科學學報， 2005, ( 9) : 88- 92。
[ 8] 俞峰， 楊成梧。 煤礦安全文化AHP- Fuzzy 綜合評價[ J] 。
國煤炭， 2005, ( 11) : 66- 67。[ 9] 陸 瑋， 唐炎釗。
大亞灣核電站核安全文化建設探討[ J] 。 核科學與工程， 2004, ( 3) : 205- 230。
