學校安全工作知識講座(校園安全知識講座稿)
1.校園安全知識講座稿
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己（今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步，健康成長。
2.\中小學生安全教育知識講座
從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。3.油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。
萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。
如何安全使用電器？如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點：1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災；同時，使用時要注意避免燙傷。4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。
5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7.電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。8.購買家用電器時，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
在家中居室內(nèi)活動，還有許多看起來細微的小事值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：l.防磕碰。
目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。3.防墜落。
住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。4.防擠壓。
居室的房門、窗戶，家具的柜門、抽屜等在開關時容易掩手、也應當處處小心。5.防火災。
居室內(nèi)的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。不要在居室內(nèi)隨便玩火，更不能在居室內(nèi)燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦？生活中發(fā)生燙傷，可以采取以下幾種措施：l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復沖洗，再涂些清涼油就行了。2.燙傷部位已經(jīng)起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周圍涂擦酒精，用干凈的紗布包扎。
3.燙傷比較嚴重的，應當及時送醫(yī)院進行診治。4.燙傷面積較大的，應盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強行撕脫，必要時應將衣物剪開；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫(yī)院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進行包裹。受了外傷怎么辦？受了外傷，比較嚴重的，需要送醫(yī)院診治。
比較輕微的，可以按照下述方法來處理：1.出現(xiàn)傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。
這樣做，有利于傷口的痊愈。2.肌肉、關節(jié)、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。
應當立即停止活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以后，皮下出血停止再改用熱敷，以促進消散瘀血，消除腫脹。
課間活動應當注意什么？在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作。
3.中小學安全知識講稿
消 防 安 全 知 識 一、就寢前和外出前應做那些檢查？ 檢查電氣、煤氣有否關閉、煙火有否息滅。
二、居家逃生計劃應怎么做？ 1、應先熟悉所住樓層的各逃生路線，并隨時做好迅速撤離的準備。 2、平日應與家人預先模擬火災一旦發(fā)生時，應循什么算途徑逃生， 以及到約定會合地點。
3、應熟悉所住樓層內(nèi)的消防設備及其使用方法。 三、在廚房中應注意那些消防安全？ 1、烹飪時宜著短袖或合宜的長袖，避免煙火延燒衣物。
2、烹煮食物時，勿任意離開，離開前須將煙火關閉。 3、不要讓小孩進入廚房玩耍。
四、何種公共場所盡可能不要前往消費？ 1、只有單一出入口之場所。 2、位于地下層之場所。
3、用易燃物裝修之場所。 4、消防安全設備不合格之場所。
5、防火區(qū)域受破壞之場所。 五、下列是覺見影響逃生之重要原因，切勿前往此公共場所消費？ 1、安全門上鎖。
2、平常應保持關閉之安全門卻是隨時打開。 3、通往屋頂平臺之安全門上鎖。
4、安全梯、通道（例如走郎）、樓梯等阻塞 六、為了自身安全，進入陌生場所應該先了解什么？ 1、避難逃生方向。 2、安全門、梯位置，及是否未關閉、是否上鎖。
3、查看消防栓、緩降機、救助袋等各項滅火、避難器具位置。 七、災害發(fā)生后應如何報案？ 1、應保持鎮(zhèn)定，撥打119電話。
2、述明詳細災害地點或附近目標。 3、簡述災情狀況。
4、留下電話及地址以便進一步聯(lián)系。 八、發(fā)生火災時你應注意的事項？ 1、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降設備（電梯）逃生。 3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
4、夜間發(fā)生火災時，應先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生。 九、烹飪時油鍋起火應如何處置？ 1、不可以用水來滅火。
2、可用滅火器滅火。 3、可蓋上鍋蓋后再用濕毛巾覆蓋，阻絕空氣來滅火。
4、速關閉煤氣來源開關。 十、消防栓使用方法？ 1、打開消防栓箱。
2、延伸水帶。 3、轉開止水閥。
十一、干粉滅火器使用方法？ 1、將安全梢拉開。 2、將皮管朝向火點。
3、用力壓下把手，選擇上風位置接近火點，將干粉射入火焰基部。 4、息滅后并以水冷卻除煙。
十二、緩降機使用要領？ 1、自盒中取出緩降機。 2、打開持勾接頭。
3、掛在固定架。 4、安全索套在腋下，束環(huán)束在胸口。
5、拉緊調(diào)解器下兩條繩索。 6、攀出窗外面向墻壁。
7、放開雙手張開雙臂，并注意身體下降時勿撞擊壁面。 8、下降后立刻拿開安全索。
9、順勢下拉繩索到頂，以便下一位使用。 十三、逃生中如何避免火、煙之危害？ 1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
2、于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。 3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊幽緣逃生，以免錯失方向。 5、火場逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能減低火和濃煙的蔓延速度。
十四、火災發(fā)生后如何防止煙流從門縫進來？ 利用膠布或沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。 十五、當衣物著火時如何處置？ 最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
十六、火災時如果你被困在室內(nèi)如何待救？ 1、至易獲救處待救（如靠近大馬路之窗口附近，或與入口較近之房間等）。 2、設法告知外面的人（用電話、手機通知119你受困的位置，或直接以衣物、燈光于窗口呼叫）。
3、防阻煙流串進來。 這些只是提供的資料。
4.我要一份校園安全演講搞
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。
在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學校不吸煙；在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗；愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關閉；不玩火等。
如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的 “中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的?？梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。
親愛的同學們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！
5.校園安全知識講座的聽后感
珍愛生命 善待自我
各位老師、同學們：
今天是全國中小學生安全教育日。 今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
6.中小學安全教育知識講座
千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽臺？（10分）
答，小孩子不能偷偷地結伴去游泳.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車推薦答案
直接發(fā)答案、打鬧、游戲，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗、地線一根一根的分別切斷、在道路上行走時應注意什么：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救.要走人行橫道；3.要走地下通道，如有明火：關掉電源和廚房門、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現(xiàn)天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦？（10分）
答：1.檢查燃氣管道和爐具，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，重點是各個接口，如燃氣泄露會出現(xiàn)氣泡，須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道：火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物，否則會引起短路。撲滅家用電器發(fā)生的火災方法是：首先立刻切斷電源？我們應該教孩子怎么辦？（10分）
答：家用電器著火不能用水滅火： 1.走路要走人行道，沒有人行道的、為預防抽筋，要做好下水前的準備，先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水.不要追，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
四，應大聲呼救請成人過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿？（10分）
答。要用浸濕的被褥、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應該選擇哪種方法救人，拉閘要帶上絕緣手套、追車、強行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲。遇火災不可乘坐電梯。身上著火，千萬不要奔跑。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高溫電器突然遇水冷卻會爆炸傷人?；饟錅绾螅喝绻阍谑覂?nèi)，應就近躲到堅實的家具下，如寫字臺：1、池塘里游泳、家長應該如何教育孩子安全橫過馬路、中小學生游泳四不要、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上；2，如果我們在家里應該選擇什么位置避震最好？（10分）
答，有陌生人敲門您的孩子會怎么辦？孩子的做法對嗎？（10分）
答：略。
四。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。
二；6。(10分)
答.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄。
三、如果父母不在家！
學生安全知識問卷：
一、當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果我們正在教室上課應該怎樣避震，直接撥打119救援，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物。 2. 燃氣泄露處置辦法：在沒有明火的情況下，現(xiàn)場千萬不要打或接電話，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開窗通風，如現(xiàn)場允許盡快關掉閥門和電源、面對火災時我們該如何逃生自救：1，平時在煮飯時如有燃氣泄露會有一股很濃的味道、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，避免切斷電源時的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時、閉眼、蹲到各自的課桌下，必須及時打開門窗通氣。
二、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂，盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。 家長安全知識問卷：
一、如果家用電器著火是否可用水滅火。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。
三，并潑水降溫、結實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，并用濕毛巾捂住口鼻： 教育孩子應文明過馬路，要關閉門窗、沒有家長帶領，應將電源的相線。撲救火災時？（10分）
答？（10分）
答，要在教師指揮下迅速抱頭.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不鉆（跨）越交通隔離設施。3、衣物等堵塞門窗，防止風吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗，不要邊走路邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
五。5、扒，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面、當?shù)卣鸢l(fā)生時，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處；4、排水管等逃生，或把床單，門已發(fā)燙時.站隊過馬路。（10分）
六：如果你在教室里；2，要向安全出口方向逃生。室外著火？（10分）
答、不能去不知水情、地方很偏僻的小河，過街天橋或地下通道，造成更大的災難，人要離遠些。3; 4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。受到火勢威脅時
7.校園安全知識講座的聽后感 超急 自己寫的 不然不要
安全的交通有色彩嗎？有！它是綠色的。
交通安全的很重要的，幾乎每一天都會發(fā)生。你 是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢？
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。但因為人們對交通意識的淡薄，一個個鮮活的生命消失于車輪之下；當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中；當你面對拿些觸目驚心的場景時，你能不感到痛心疾首嗎？就是因為不遵守交通規(guī)則，才會有這么傷人的事情發(fā)生，因此——珍愛生命！
動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，二和平年代最可怕的是車禍，這不是危言聳聽。在全球每年死于交通事故的人相當于一此中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
就每天在馬路上行走的行人；騎自行車的車主；開車的駕駛員等一些人二言，誰能說他們?nèi)f事稱心如意呢？有的人亂闖紅綠燈；有的人亂竄馬路；有的人不走人行道等一系列違規(guī)行為，誰又能保證他們的安全呢？
違了落實交通安全教育活動，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，應大力宣傳和加強師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我防范能力，積極營造良好的氛圍，杜絕各種安全隱患，防止安全事故發(fā)生。
關愛生命，安全出行。
你稍微修改一下，把什么"師生"呀什么的，改成第一人稱吧.
8.關注孩子安全的講座的主題
自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病
等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。
為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各
類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合
發(fā)出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。當年3月25日，時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發(fā)表電
視講話，要求全社會都要關心中小學安全工作。
歷年安全教育日活動主題
全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題，自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
1996年：“全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
2000年：“保證中小學生集體飲食安全，預防藥物不良反應”
2001年：“校園安全”
2002年：“關注學生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
2003年：“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”
2004年：“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”
2005年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”
2006年：“珍愛生命，安全第一”
2007年：“強化安全管理，共建和諧校園”
2008年：“迎人文奧運，建和諧校園”
2009年：“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”
2010年：“加強疏散演練，確保學生平安”
2011年：“強化安全意識，提高避險能力”
2012年：“普及安全知識，提高避險能力”
2013年：“普及安全知識，確保生命安全”
2014年：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”
2015年：“我安全，我健康，我快樂”。
9.求一篇中學生安全教育知識講座
音樂：《讓世界充滿愛》（沒音樂也可）一：開場白：主持人1、（甲）同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
2、（乙）今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的講座中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全，珍愛生命。參加今天講座的有學校的領導和班主任。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！二：介紹一些重要數(shù)據(jù)1、2007年，全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產(chǎn)損失12億元。與2006年相比，事故起數(shù)減少51572起，下降13.6%；死亡人數(shù)減少7806人，下降8.7%；受傷人數(shù)減少50697人，下降11.8%；直接財產(chǎn)損失減少3.0億元，下降19.5%。
其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起，造成389人死亡。與2006年相比，事故起數(shù)減少12起，下降31.6%；死亡人數(shù)減少169人，下降30.2%。
道路交通事故萬車死亡率為5.1，同比減少1.1。 2、我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。
我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數(shù)的10%左右。
這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。三：討論安全教育的重要性。
四：宣讀以下預案，做到有備無患。① 校園設施設備預防意外傷害預案② 學校食品衛(wèi)生應急預案③ 預防與控制傳染性疾病應急預案④ 處置校園暴力事件應急預案⑤ 學校體育活動中突發(fā)事故應急預案⑥ 學校實驗室安全應急預案⑦ 交通安全設施應急預案⑧ 學習處理突發(fā)事件和及時報告應急預案⑨ 學校安全工作綜合治理實施意見五：舉例說明如何自救，就從火災和游戲上加以說明。
、發(fā)生火災時有哪些自救方法？ 在火災面前，被困人員應沉著冷靜，選擇有利的時機、路線和方向進行自救。 （1）爭取時間，盡快逃離現(xiàn)場。
不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。有濃煙時，盡量放低身體或爬行，以免被被濃煙窒息。
（2）選擇通道，果斷脫離。如果火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速沖下。
如果火勢猛烈而不能通過時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端固定，再順著繩子從窗口滑下。若樓層只有二三層高，可以考慮從窗戶跳下，先前可拋一些軟質(zhì)物品，要腳先落地以保證安全。
（3）爭取時間，等救援。當各種逃生之路均被切斷時，應退回居室，關閉門窗不澆水，以延緩時間。
要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔東西，夜間可向外打手電，發(fā)出求救信號。
或用手機、電話同外界聯(lián)系。 游戲時如何保證安全？ 1.要選擇安全的游戲來做。
不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
2.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。
這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。
容易發(fā)生危險。 六、總結向學生普及安全知識，增強學生的安全防范能力，提高學生的自護自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會，通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式，向學生重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識，提高學生的自主安全意識。
孩子們在主題中隊上總結出很多安全警示語，“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家，平安靠大家”等等七：感言主持人：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。
珍愛生命，注意安全應該從“我”做起，持之以恒！ 愿同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，在知識的海洋里乘風破浪！下面請校長講話。校長：今天活動開展的比較成功，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
講座宣布結束。
