安全環(huán)保知識競賽宣傳海報(關(guān)于保護環(huán)境的海報怎么畫)
1.關(guān)于保護環(huán)境的海報怎么畫
列舉幾個比較好的主題：
環(huán)保海報設(shè)計之水主題
監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命。據(jù)環(huán)境監(jiān)測，全國每天約有1億噸污水直接排入水體。全國七大水系 中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個重點湖泊中，有17個被嚴重污染， 全國1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴重，50%以上城鎮(zhèn) 的水源不符合飲用水標準，40%的水源已不能飲用，南方城市總?cè)彼康?60%-70%是由于水源污染造成的。
環(huán)保海報設(shè)計之保證空氣質(zhì)量主題。
減少尾汽排放——開車人的責(zé)任?！吨腥A人民共和國大氣污染防治法》規(guī)定：機動車船向大氣排放污 染物不得超過規(guī)定的排放標準，對超過規(guī)定的排放標準的機動車船，應(yīng) 當采取治理措施，污染物排放超過國家規(guī)定的排放標準的汽車，不得制 造、銷售或者進口。
環(huán)保海報設(shè)計之節(jié)約資源主題。
利用可再生資源—別等到能源耗竭的那一天。人類目前使用的能源 90%是石油、天然氣和煤。這些燃料的形成過 程需要億萬年，是不可再生的資源。太陽能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮軇t 是可再生的，被稱為可再生能源。人們把那些不污染環(huán)境的能源稱為“ 清潔能源”。
環(huán)保海報設(shè)計之節(jié)約紙張主題。
珍惜紙張——就是珍惜森林與河流。紙張需求量的猛增是木材消費增長的原因之一，全國年造紙消耗木 材1000萬立方米，進口木漿130多萬噸，進口紙張400多萬噸，這要砍伐 多少樹木?。〖垙埖拇罅肯M不僅造成森林毀壞，而且因生產(chǎn)紙漿排放 污水使江河湖泊受到嚴重污染（造紙行業(yè)所造成的污染占整個水域污染 的30%以上）。
這四個是常見的倡導(dǎo)環(huán)保的主題宣傳，在海報設(shè)計中也是最常出現(xiàn)的。
在進行環(huán)保海報設(shè)計時可以從這四個主題方面著手，作為設(shè)計材料。
2.環(huán)境保護知識宣教掛圖
環(huán)境保護知識宣教掛圖 編號：AN2383 每套6張 規(guī)格：72X52cmAN2383-01 節(jié)能減排的實施措施AN2383-02 突發(fā)性環(huán)境污染事故風(fēng)險控制AN2383-03 施工現(xiàn)場水污染控制措施AN2383-04 固體污染防治方法AN2383-05 大氣污染預(yù)防措施AN2383-06 綠色生活小知識近年來，黨和國家越來越重節(jié)能環(huán)保領(lǐng)域的發(fā)展，不斷加大環(huán)保宣傳力度，精心組織世界環(huán)境日、地球日等有關(guān)環(huán)境節(jié)日。
本套掛圖專為企事業(yè)單位開展環(huán)保宣傳而設(shè)計，倡導(dǎo)綠色文明的生活習(xí)慣與低碳消費觀念，在全社會營造保護生態(tài)的氛圍。適合放在工作場所，有效樹立企業(yè)“安全、健康、環(huán)?！钡男滦蜗蟆?/p>
2014年安全生產(chǎn)月主題標語 編號：AN0941 規(guī)格：28X87CM 每套10張 可單張?zhí)暨xAN0941-01 強化紅線意識 促進安全發(fā)展AN0941-02 廣泛深入開展 [全國安全生產(chǎn)月]活動AN0941-03 強化科技支撐 全面提升安全保障能力AN0941-04 堅持預(yù)防為主 著力排查自理隱患AN0941-05 推進安全文化建設(shè) 提升全民安全素質(zhì)AN0941-06 加強安全監(jiān)隊伍建設(shè) 深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動AN0941-07 以人為本 關(guān)注安全 關(guān)愛生命AN0941-08 安全第一 預(yù)防為主 綜合治理AN0941-09 堅持安全發(fā)展 構(gòu)建和諧社會AN0941-10 落實企業(yè)主題責(zé)任 加強安全監(jiān)督管理安全標語，通過朗朗上口的文字和逗趣的漫畫，闡述了企事業(yè)單位員工在生產(chǎn)工作及生活中應(yīng)該注意的各項安全事項，能增強員工的安全意識。標語圖文并茂，色彩鮮艷，使用便捷，能很好起到宣傳安全文化的作用。
同時可以美化環(huán)境，適合張貼在宣傳欄、柱子、辦公室、廠房車間、會議室、會客廳、培訓(xùn)教室、倉庫、過道走廊等場所?！八牟粌芍薄卑踩a(chǎn)大檢查掛圖 編號：AN2384 每套6張 規(guī)格：72X52cmAN2384-01、安全檢查內(nèi)容AN2384-02、企業(yè)安全檢查的形式AN2384-03、常用安全檢查方法AN2384-04、班組安全檢查注意事項AN2384-05、生產(chǎn)現(xiàn)場安全檢查“六看”AN2384-06、安全檢查“五忌”黨和政府高度重視安全生產(chǎn)，在全國范圍組織開展安全生產(chǎn)大檢查活動。
本套掛圖內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)檢查內(nèi)容、形式、常用方法、注意事項等，簡潔而明晰，緊跟國家政策，是企業(yè)開展安全生產(chǎn)大檢查活動的指南寶典。2014年安全生產(chǎn)宣傳壁報 編號：AN2385 每套6張 規(guī)格：72X52cmAN2385-01、乘車防扒小訣竅AN2385-02、心肺復(fù)蘇急救口訣AN2385-03、手提式干粉滅火器AN2385-04、駕駛誤區(qū)大盤點AN2385-05、燃氣安全AN2385-06、布置我們的工作場所 本套壁報圍繞安全主題設(shè)計，內(nèi)容輕松活潑，涉及到工作生活中的各項安全小知識、小常識，既有專業(yè)的作業(yè)安全提示，又有生活小貼士，畫面美觀大方，適用于各生產(chǎn)企業(yè)開展安全生產(chǎn)宣傳、教育，也適用于社區(qū)和其他公共場所的安全宣傳。
2014典型特大事故案例分析掛圖 編號：AN2386 每套6張 規(guī)格：72X52cmAN2386-01、甘肅白銀煤礦安全事故AN2386-02、吉林煤礦瓦斯爆炸事故AN2386-03、山東企業(yè)爆炸事故AN2386-04、吉林德惠禽業(yè)公司火災(zāi)事故AN2386-05、上海企業(yè)液氨泄漏事故AN2386-06、甘肅白銀煤礦安全事故本套掛圖精選了近年國內(nèi)各行業(yè)發(fā)生的六起重大典型事故案例，通過講解事故經(jīng)過，分析事故原因，介紹相關(guān)安全生產(chǎn)知識等，配以事故現(xiàn)場圖片，達到警示目的，發(fā)人深省，意義深刻，是機關(guān)團體、企事業(yè)單位進行安全教育的首選。安全標志識別掛圖 編號：AN2387 每套6張 規(guī)格：72X52cm編號：AN2387-01、國家標準安全標志-禁止標志編號：AN2387-02、國家標準安全標志-警告標志編號：AN2387-03、國家標準安全標志-指令標志編號：AN2387-04、國家標準安全標志-消防安全標志編號：AN2387-05、國家標準安全標志-環(huán)境保護標志編號：AN2387-06、非國際安全標志-禁止標志安全標識標志對人們的生產(chǎn)生活意義重大，安全標識標志比語言的描述更簡潔、形象，具有更強的警醒作用。
本套掛圖內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，詳細說明了各種標識標志所代表的含義。是企事業(yè)單位及街道社區(qū)等進行安全知識普及的首選材料。
本質(zhì)安全之安全行為識別掛圖 編號：AN2388 每套6張 規(guī)格：72X52cmAN2388-01、識別不安全行為產(chǎn)生的原因AN2388-02、識別不安全行為的心理因素AN2388-03、進行不安全行為預(yù)防AN2388-04、識別人的不安全行為AN2388-05、識別人的不安全行為AN2388-06、不安全行為改進措施本套掛圖作為“本質(zhì)安全”系列掛圖之一，重點分析了不安全行為產(chǎn)生的原因、心理因素，對員工進行不安全行為預(yù)測，并提出了如何識別人的不安全行為及改進措施，引導(dǎo)員工養(yǎng)成拒絕危險行為，堅持安全生產(chǎn)的良好習(xí)慣。本質(zhì)安全之危險預(yù)知訓(xùn)練（KYT）掛圖 編號：AN2389 每套6張 規(guī)格：72X52cmAN2389-01、本質(zhì)安全之危險預(yù)知訓(xùn)練AN2389-02、第一階段：現(xiàn)狀把握——發(fā)現(xiàn)潛在的危險AN2389-03、第二階段：探求本質(zhì)——將危險進行排序，并找出危險中的關(guān)鍵AN2389-04、第三階段：制定對策——討論出對策，并確定對策的優(yōu)先順序AN2389-05、第四階段：設(shè)定目標——針對做重點記號的項目，設(shè)定具體的小組行動目標AN2389-06、實施順序-要領(lǐng)一、要領(lǐng)二危險預(yù)知訓(xùn)。
3.安全掛圖、安全標語、安全宣傳欄、安全音像教材、安全海報、安全宣
“強化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展”主題宣教掛圖2013年“安全生產(chǎn)月”指定宣教招貼、掛圖、標語、橫幅AN001 2013年“安全生產(chǎn)月”主題招貼畫 8張/套AN002 2013年“安康杯”競賽活動宣傳海報 8張/套AN003 班組安全建設(shè)宣教掛圖 6張/套AN004 特種作業(yè)人員安全操作規(guī)程宣教掛圖 6張/套AN005 習(xí)慣性違章與防治對策宣教掛圖 6張/套AN006 化工從業(yè)人員安全事故預(yù)防須知宣教掛圖 6張/套2013年安全月主題掛圖AN162 2013全國安全生產(chǎn)月活動主題招貼 8張/套AN163 2013年“強化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展”主題宣教掛圖 6張/套AN117 安全情景宣教張貼一（人文版） 6張/套AN165 安全情景宣教張貼二（理念版） 6張/套AN166 安全情景宣教張貼三（消防版） 6張/套AN167 安全情景宣教張貼四（用電版） 6張/套2013年安全掛歷宣教掛圖AN155 2013年安全月主題宣教掛歷（460*700mm） 7張/套AN156 安全文化宣教掛歷（460*700mm） 7張/套AN157 安全知識宣教掛歷（460*700mm） 7張/套AN158 逃生與急救法則宣教掛歷（460*700mm） 7張/套杜邦安全管理理念宣教掛圖AN119 安全理念創(chuàng)新之---安全理念與意識篇 5張/套AN120 安全理念創(chuàng)新之---安全行為與規(guī)范篇 5張/套AN121 安全理念創(chuàng)新之---安全管理與方略篇 5張/套AN168 安全理念創(chuàng)新之---安全物態(tài)與環(huán)境篇 5張/套“你該怎么辦”—安全知識提示張貼掛圖AN129 辦公室安全知識提示張貼（390*543mm） 5張/套AN130 逃生與急救知識張貼（390*543mm） 5張/套AN131 消防安全知識提示張貼（390*543mm） 5張/套AN132 用電安全知識提示張貼（390*543mm） 5張/套AN133 交通安全知識提示張貼（390*543mm） 5張/套卓越班組安全新理念提升宣教掛圖AN176 班組安全新理念宣教掛圖 6張/套AN177 “零事故”班組安全意識提升宣教掛圖 6張/套AN072 班組安全宣教掛圖 6張/套員工安全文化認知宣教掛圖AN181 員工安全逃生寶典宣教掛圖 6張/套AN182 員工安全教育“六貼近”宣教掛圖 6張/套AN180 員工安全操作規(guī)范宣教掛圖 6張/套AN183 員工自我安全管理“六步曲”宣教掛圖 6張/套AN179 增強員工安全意識宣教掛圖 6張/套AN178 杜絕員工不安全行為宣教掛圖 6張/套AN083 新員工從業(yè)安全教育宣教掛圖 6張/套2013“安全改變生活”大型綜合掛圖AN169 2013安全生產(chǎn)宣傳壁報 6張/套AN171 “反三違”現(xiàn)場安全建設(shè)宣教掛圖 6張/套AN172 反習(xí)慣性違章--從我做起宣教掛圖 6張/套AN173 安全事故應(yīng)急處理措施宣教掛圖 6張/套AN174 常見事故傷害現(xiàn)場救護宣教掛圖 6張/套AN175 應(yīng)急避險與自救宣教掛圖 6張/套AN170 安全標志識別宣教掛圖 6張/套AN135 特大典型事故案例警示掛圖 6張/套AN136 安全責(zé)任與質(zhì)量標準化宣教掛圖 6張/套AN137 職業(yè)病危害與防治宣教掛圖 6張/套AN138 正確佩戴防護用品宣教掛圖 6張/套AN139 企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度宣教掛圖 6張/套AN081 “反三違、打三非”安全宣教掛圖 6張/套AN028 事故案例再現(xiàn)宣教掛圖 6張/套AN095 “6.5世界環(huán)境日”宣教掛圖 6張/套AN128 學(xué)生安全須知宣教掛圖 6張/套特種作業(yè)安全掛圖AN140 電工作業(yè)宣教掛圖 （售完為止） 6張/套AN141 起重吊運作業(yè)宣教掛圖 6張/套AN142 焊接與切割作業(yè)宣教掛圖 6張/套AN143 廠內(nèi)機動車作業(yè)宣教掛圖 6張/套AN109 電氣安全作業(yè)宣教掛圖 （售完為止） 6張/套現(xiàn)場救援與隱患消除掛圖AN084 安全隱患識別與消除宣教掛圖 6張/套AN088 不安全識別與消除糾正宣教掛圖 6張/套AN122 安全現(xiàn)場圖片展警示掛圖 6張/套AN125 安全演練與現(xiàn)場模擬宣教掛圖 6張/套AN126 現(xiàn)場急救與模擬示范宣教掛圖 6張/套AN127 緊急救護宣教掛圖 6張/套AN031 企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場傷害與急救宣教掛圖 （售完為止） 6張/套AN047 應(yīng)急救援與預(yù)測警示宣教掛圖 6張/套消防安全宣教掛圖AN184 消防安全百事通宣教掛圖 6張/套AN123 消防安全圖片展警示掛圖 6張/套AN093 火災(zāi)逃生演練與急救宣教掛圖 6張/套AN094 消防安全“四個能力”建設(shè)宣教掛圖 6張/套AN035 遠離火災(zāi)防患未“燃”—消防安全宣教掛圖 6張/套AN044 十八招教你遠離火魔侵襲掛圖 6張/套電力安全掛圖AN144 反事故措施---電力安全知識宣教掛圖 6張/套AN089 電力安全事故預(yù)防掛圖 6張/套AN090 供電企業(yè)安全宣教掛圖 6張/套交通安全掛圖AN185 交通安全連連看宣教掛圖 6張/套AN186 駕駛員安全行車須知宣教掛圖 6張/套AN124 交通安全圖片展警示掛圖 6張/套AN025 交通安全宣教掛圖 6張/套危險化學(xué)品安全掛圖AN187 危險化學(xué)品事故防范宣教掛圖 6張/套AN111 危險化學(xué)品安全管理條列解讀宣教掛圖 6張/套AN017 化學(xué)品中毒安全須知宣教掛圖 6張/套AN048 危險化學(xué)品安全宣教掛圖 6張/套其它安全掛圖AN188 煙花爆竹安全須知宣教掛圖 6張/套AN189 非煤礦山安全避險知識宣教掛圖 6張/套AN145 建筑安全--文明施工三級安全教育掛圖 6張/套AN023 施工安全宣教掛圖 6張/套AN008 檢修搶修現(xiàn)場安全宣教掛圖 6張/套AN007 鍋爐壓力容器安全知識宣教掛圖 6張/套AN066 貨倉安全管理宣教掛圖 6張/套————————————————2013安全生產(chǎn)月必備宣教掛圖AN1301 2013年。
4.給個保護環(huán)境的海報 〖圖片〗
風(fēng)，輕吟，雪，舞蹈，她們一齊在冬日閃亮登場。
一個小孩子從屋里跑出來，抑制不住心中的驚喜，在雪地里手舞足蹈。 又一個小孩子跑過來，他的臉上早已樂開了花，嘴里還不停歡唱歌兒。
“真的！好迷人啊！”我也不禁贊嘆道。 “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
眼前一片純潔的白，比書上形容的要美得多，真是“百聞不如一見”。 假如我是個詩人，我就要寫一首長詩來描繪她們的壯麗；假如我是個畫家，我就要用各種筆法來襯托出她們的純潔；假如我是個作曲家，我就要用跳動的音符來表達此時的賞心悅目。
然而我什么都不是，我只是我，只能對看到的美景發(fā)出嬰兒般的“咿呀”，卻融入了我滿腔的驚喜。 周圍是一片潔白：屋頂上均勻的堆滿了積雪，像天上掉下來的棉花，躺在上面一定像睡沙發(fā)一樣柔軟，地上雞唬慣舅甙矯軌蝎憨莽已沒有深深淺淺的腳印，只有被一大塊雪白的海綿壓得嚴嚴實實的白地毯，樹木早已“面目全非”，樹枝上掛滿了銀條兒，沉甸甸，亮晶晶，樹枝間堆滿了毛茸茸蓬松松的雪球，像妙齡少女翹首枝頭，像可愛的精靈大顯身手；田野里，莊稼披上了華麗的銀裝……遠處，孩子們的歡歌笑語清晰可聞，打雪仗、堆雪人，自然是他們的拿手好戲：一把鐵鍬，幾個小伙伴，滾兩個雪球，嘿嘿，一個活靈活現(xiàn)，妙趣橫生的雪娃娃盡現(xiàn)眼前；幾聲口號，幾跟長篙，一場激蕩的雪地戰(zhàn)爭正式展開…… 這樣的大雪，并不意味著冬的殘酷，她可是小麥最好的棉被啊，她給了孩子們一片樂土，更重要的是她使人們的心靈得到了凈化和洗禮。
她是冬天送給人們最好的禮物，人們?nèi)缡钦f。 “是啊，的確如此！”我從內(nèi)心發(fā)出感慨。
“呀……呀……”一陣凄慘的鳥叫聲，劃破了這和諧美好的氣氛，沖走了皚皚白雪……原來，這一切只是一個夢。 后來，我把這個美麗而神奇的夢一五一十地告訴了媽媽，她先覺得好笑，忽然雙目顰蹙，望著我，說：“唉，你們這代人真是遺憾啊，在我們那個時候，這樣的大雪很常見，不足為奇。
那時候的孩子們可以在雪地里盡情玩耍，肯定比你夢中見到的還要快活?，F(xiàn)在你們的生活水平對比我們當時來說，是提高了許多，但你們失去的也不少?。 蔽以铰犜胶?，媽媽又說：“近年來，科技迅猛發(fā)展，許多大型工廠興起，排放大量的廢氣，大氣遭到了嚴重破壞，導(dǎo)致臭氧層被破壞，氣溫逐年增高，以后的冬天也許再也不會下雪了……”。
5.保護環(huán)境手抄報的圖片
環(huán)保文章： 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。
原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。
人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們初一（6）中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美好未來的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J真查閱、收集各類資料，進行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況；每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。
提高了大家的環(huán)保意識；號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。
讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來！ 據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！?/p>
一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。
為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報。
在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴.要圖片上我博客： 。
6.以“環(huán)境保護”為主題的一張PS公益海報
保護環(huán)境作文 節(jié)能環(huán)保， 節(jié)能環(huán)保，從我做起 站在小河旁，聞到的是臭氣，看到的是掙扎，聽到的是呻吟。
雖然太陽已經(jīng)升起來了，給大地帶來了光 明，可身旁的燈依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事情反映出人們不注意節(jié)約環(huán)保，使周圍的環(huán)境變差，失 去了昔日的美景。
正在人們意識到這一點，開始節(jié)約資源的時候，其他一些人仍在浪費，依然使用一次性 筷子，洗完手后不關(guān)水龍頭，亂砍樹木…… 我們在地球上生活，怎么也離不開像水，火，樹，土之類的東西。所以，我們要珍惜身邊的點點滴滴， 維護我們的家園。
水，是生命之源，是人類不可缺少的事物之一。我相信大家都聽過這樣一句話：如果人類不珍惜水，那 么地球上的最后一滴水，將是人的眼淚。
是啊，的確要珍惜水，我國已有 6000 多個城市缺水，在那里，想 要找到一滴水，也是很困難的，在日常生活里，我們也要珍惜水，例如：用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié) 省生活用水及減少洗潔精的污染；洗澡改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭，避免長時間沖淋。如果人人 都這樣節(jié)約水，一個月就共節(jié)省 60 億立方米水，60 億立方米水就差不多等于一個中等大小的城市一年的 用水量。
另外，我們在學(xué)校，公共廁所看到水龍頭在滴水，就一定要去將水龍頭擰緊；在游樂場，當看到 有小朋友玩水，就一定要去制止他們。3 月 22 日是世界水日，每年的這一天世界各國都會宣傳：大家要愛 惜水資源，保護生命之水。
其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際 行動珍愛生命之水。 樹木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土，防止洪水和沙塵暴的來臨。
還給我們擋住毒辣的陽光， 給我們撐起一把綠色的大傘?？墒牵@幾年以來，樹木卻越來越少，發(fā)洪水的次數(shù)越來越多。
這是什么原 因呢？原來，一些人貪財，將大量的樹木砍伐，做成了家具、白紙、一次性筷子來賺錢?？墒牵藗冑I了 紙后不但不珍惜，而且隨意往地上一扔，在他們心中，它只是一個微不足道的小紙片。
但是他們有沒有想 過白紙就是樹木，扔掉白紙就等于砍伐樹木?。∥覀儾灰詾橐浑p雙一次性筷子、一張張紙扔掉無所謂， 中國有 13 億多人口， 如果他們每個人都那么想那么做的話， 那這個世界會變成什么樣子呢？誰也不敢想象。 同學(xué)們，我們要拒絕使用一次性筷子，節(jié)約用紙張，不亂砍濫伐才是我們最好的選擇！ 接下來，我們來談?wù)劰?jié)電。
電，也同水一樣是人類生活中不可缺少的東西。在家，和電有關(guān)的東西也非 常多，如：空調(diào)、電腦、洗衣機、冰箱……只要我們節(jié)省這些跟電有關(guān)的東西，也可以省很多。
下面我就 跟大家說一些節(jié)電的小竅門。將未倒入微波爐專用的玻璃煮鍋里，倒入適量的清水，蓋好蓋子，將放米和 放水的玻璃煮鍋放入微波爐，中高火，定 7 分鐘即可。
為什么這么簡單呢？因為一般電飯鍋的功率是 900 瓦，用時 20 分鐘，耗電 0.3 度；而微波爐功率是 700 瓦，用時 7 分鐘，耗電不到 0.1 度。而且微波爐做的 米飯顆粒完整，整體軟硬適中，而電飯鍋做的米飯有的地方軟，有的地方硬，而且時常有糊鍋的現(xiàn)象。
用 微波爐做飯既省電又鮮美，兩全其美。還有一種節(jié)電的方法：蒸東西時，蒸鍋水不要放得太多，一般以煮 好后鍋內(nèi)剩半碗水為宜，這樣做，既可省水又最大程度地節(jié)約了煤氣，何樂而不為呢？ 同學(xué)們，動起來吧，養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，給身邊的人做一個好榜樣！鼓勵更多的人加入節(jié)能的隊伍里。
讓蒼老的地球重新煥發(fā)光彩！ 人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立，整個生 態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。
由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態(tài) 平衡，除經(jīng)濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。
建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規(guī)范，有利于 形成人們堅定的內(nèi)心信念，形成強大的社會輿論壓力。 生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準則，是社會發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè) 的重要內(nèi)容。
這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實際和規(guī)律，也體現(xiàn)了中國先進文化的發(fā)展方向。 生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是：熱愛自然，保護生態(tài)，改善環(huán)境。
對青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是： 珍愛生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護綠。要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習(xí)環(huán)境保護知識和技能的重要載體。
青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源，植綠護綠、抵制污染。 青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動者。
廣大青少年要率先行動、開風(fēng)氣之先，充分發(fā)揮生力軍作用。 與和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng)，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán) 境。
對于青少年來說，要首先做到： 珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。
不踐踏草木，不攀折 花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。 節(jié)約資源。
我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙 張，使用可再生的資源、分類回收廢物。
7.求一個關(guān)于環(huán)境保護題材的海報
我們倡導(dǎo)：轉(zhuǎn)變觀念和思路，加強引導(dǎo)，樹立綠色低碳發(fā)展觀。
發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟、促進可持續(xù)發(fā)展是人類社會未來發(fā)展的必然選擇。政府部門要從政策層面上支持和引導(dǎo)大力發(fā)展綠色低碳產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)、支持社會樹立綠色發(fā)展和低碳發(fā)展的理念。
以發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟實踐和探索為起點，尋求適合國情的綠色低碳經(jīng)濟發(fā)展模式。為遏止氣候變化不斷惡化的勢頭，積極采取自主行動，從多種環(huán)節(jié)入手，節(jié)能減排降耗，減輕環(huán)境災(zāi)害，切實履行量化減排義務(wù)我們希望：加強科技創(chuàng)新，提倡低碳生活，建設(shè)生態(tài)環(huán)境。
世界各國、全球企業(yè)應(yīng)負擔起共同但有區(qū)別的責(zé)任，應(yīng)對資源環(huán)境壓力。以已開展的生態(tài)環(huán)境保護治理為榜樣，尋求經(jīng)濟發(fā)展新模式，承擔企業(yè)社會責(zé)任，加大節(jié)能減排和低碳技術(shù)的研發(fā)，加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應(yīng)用，推動技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，發(fā)展低碳能源技術(shù)，推行能源高效利用、清潔能源開發(fā)、綠色GDP核算等研究，建立低碳經(jīng)濟發(fā)展模式和低碳社會生活消費模式我們期待：開展低碳技術(shù)國際交流，發(fā)展碳排放權(quán)交易國際合作。
加強政府間國際合作，進而推動企業(yè)合作，有序推進低碳生態(tài)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，促進低碳和生態(tài)經(jīng)濟在全球的合理分布和共同發(fā)展。積極建立環(huán)境權(quán)益交易市場，探索清潔發(fā)展機制，推動全球統(tǒng)一碳交易市場形成，改善發(fā)展中國家的碳定價權(quán)我們努力：推廣發(fā)展低碳綠色金融的成功經(jīng)驗，積極探索發(fā)展綠色低碳經(jīng)濟的投融資途徑，不斷探索創(chuàng)新投融資機制，將減排降碳納入金融體系的服務(wù)范疇，制定和完善符合國情的促進低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟激勵措施，利用碳金融體系的支撐使碳減排獲得持續(xù)不斷的融資，從碳減排權(quán)中提高能效及可持續(xù)發(fā)展的收益，努力爭取全球低碳經(jīng)濟競爭的主動權(quán)讓我們團結(jié)起來“發(fā)展綠色經(jīng)濟，倡導(dǎo)低碳生活，共贏綠色未來。
